Hafif derecede zihinsel engelli çocukların okuma becerilerine ses bilgisel farkındalık becerileri eğitiminin etkisinin incelenmesi için kapak resmi
Başlık:
Hafif derecede zihinsel engelli çocukların okuma becerilerine ses bilgisel farkındalık becerileri eğitiminin etkisinin incelenmesi
Yazar:
Gül, Gözde.
Yayın Bilgileri:
Ankara : Hacettepe Üniversitesi, 2006.
Fiziksel Tanımlama:
xiv, 174 y.
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
Tez 7.2/12/353790 TEZ WS 107 G541 2006
Arıyor...

On Order