Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(11)
Adler, Aaron. editor.
(1)
Askew, Mike.
(1)
Benny, Daniel J.
(1)
Billingsley, Katrina, 1974- editor.
(1)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
School environment -- United States.
(4)
School environment.
(4)
Academic achievement -- United States.
(2)
Affective education.
(2)
High school environment.
(2)
Materyal Türü
Shelf Location
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
32 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
00000000000000000000000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Nature of Computation and Communication 8th EAI International Conference, ICTCC 2022, Vinh Long, Vietnam, October 27-28, 2022, Proceedings için kapak resmi
Nature of Computation and Communication 8th EAI International Conference, ICTCC 2022, Vinh Long, Vietnam, October 27-28, 2022, Proceedings
Yazar 
Phan, Cong Vinh. editor. (orcid) Nguyen, Thanh Dung. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520373.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-28790-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Intelligent Human Computer Interaction 14th International Conference, IHCI 2022, Tashkent, Uzbekistan, October 20-22, 2022, Revised Selected Papers için kapak resmi
Intelligent Human Computer Interaction 14th International Conference, IHCI 2022, Tashkent, Uzbekistan, October 20-22, 2022, Revised Selected Papers
Yazar 
Zaynidinov, Hakimjon. editor. Singh, Madhusudan. editor. Tiwary, Uma Shanker. editor. Singh, Dhananjay. editor. (orcid) SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520933.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-27199-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
IoT and Big Data Technologies for Health Care Third EAI International Conference, IoTCare 2022, Virtual Event, December 12-13, 2022, Proceedings için kapak resmi
IoT and Big Data Technologies for Health Care Third EAI International Conference, IoTCare 2022, Virtual Event, December 12-13, 2022, Proceedings
Yazar 
Wang, Shuihua. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520325.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-33545-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Artificial Intelligence in Education. Posters and Late Breaking Results, Workshops and Tutorials, Industry and Innovation Tracks, Practitioners, Doctoral Consortium and Blue Sky 24th International Conference, AIED 2023, Tokyo, Japan, July 3-7, 2023, Proceedings için kapak resmi
Artificial Intelligence in Education. Posters and Late Breaking Results, Workshops and Tutorials, Industry and Innovation Tracks, Practitioners, Doctoral Consortium and Blue Sky 24th International Conference, AIED 2023, Tokyo, Japan, July 3-7, 2023, Proceedings
Yazar 
Wang, Ning. editor. Rebolledo-Mendez, Genaro. editor. Dimitrova, Vania. editor. Matsuda, Noboru. editor. Santos, Olga C. editor.
Yer Numarası 
XX(520682.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-36336-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Advanced Communication and Intelligent Systems Second International Conference, ICACIS 2023, Warsaw, Poland, June 16-17, 2023, Revised Selected Papers, Part II için kapak resmi
Advanced Communication and Intelligent Systems Second International Conference, ICACIS 2023, Warsaw, Poland, June 16-17, 2023, Revised Selected Papers, Part II
Yazar 
Shaw, Rabindra Nath. editor. Paprzycki, Marcin. editor. Ghosh, Ankush. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520700.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-45124-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Innovative Technologies and Learning 6th International Conference, ICITL 2023, Porto, Portugal, August 28-30, 2023, Proceedings için kapak resmi
Innovative Technologies and Learning 6th International Conference, ICITL 2023, Porto, Portugal, August 28-30, 2023, Proceedings
Yazar 
Huang, Yueh-Min. editor. (orcid) Rocha, Tânia. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520965.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-40113-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Simulation and Gaming for Social Impact 53rd International Simulation and Gaming Association Conference, ISAGA 2022, Boston, MA, USA, July 11-14, 2022, Revised Selected Papers için kapak resmi
Simulation and Gaming for Social Impact 53rd International Simulation and Gaming Association Conference, ISAGA 2022, Boston, MA, USA, July 11-14, 2022, Revised Selected Papers
Yazar 
Harteveld, Casper. editor. Sutherland, Steven. editor. Troiano, Giovanni. editor. Lukosch, Heide. editor. Meijer, Sebastiaan. editor.
Yer Numarası 
XX(521101.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-37171-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Responsive and Sustainable Educational Futures 18th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2023, Aveiro, Portugal, September 4-8, 2023, Proceedings için kapak resmi
Responsive and Sustainable Educational Futures 18th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2023, Aveiro, Portugal, September 4-8, 2023, Proceedings
Yazar 
Viberg, Olga. editor. Jivet, Ioana. editor. Muñoz-Merino, Pedro J. editor. Perifanou, Maria. editor. Papathoma, Tina. editor.
Yer Numarası 
XX(521121.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-42682-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Blended Learning : Lessons Learned and Ways Forward 16th International Conference on Blended Learning, ICBL 2023, Hong Kong, China, July 17-20, 2023, Proceedings için kapak resmi
Blended Learning : Lessons Learned and Ways Forward 16th International Conference on Blended Learning, ICBL 2023, Hong Kong, China, July 17-20, 2023, Proceedings
Yazar 
Li, Chen. editor. (orcid) Cheung, Simon K. S. editor. Wang, Fu Lee. editor. Lu, Angel. editor. (orcid) Kwok, Lam For. editor.
Yer Numarası 
XX(521046.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-35731-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Creating caring and supportive educational environments for meaningful learning için kapak resmi
Creating caring and supportive educational environments for meaningful learning
Yazar 
Daniels, Kisha N., editor. Billingsley, Katrina, 1974- editor. IGI Global, publisher.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Chapter PDFs via platform: http://services.igi-global.com/resolvedoi/resolve.aspx?doi=10.4018/978-1-5225-5748-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
The Impact of Pen and Touch Technology on Education için kapak resmi
The Impact of Pen and Touch Technology on Education
Yazar 
Hammond, Tracy. editor. Valentine, Stephanie. editor. Adler, Aaron. editor. Payton, Mark. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(518440.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-319-15594-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Social Anxiety and Phobia in Adolescents Development, Manifestation and Intervention Strategies için kapak resmi
Social Anxiety and Phobia in Adolescents Development, Manifestation and Intervention Strategies
Yazar 
Ranta, Klaus. editor. La Greca, Annette M. editor. Garcia-Lopez, Luis-Joaquin. editor. Marttunen, Mauri. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(519702.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-319-16703-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
13. 
Defining student success the role of school and culture için kapak resmi
Defining student success the role of school and culture
Yazar 
Nunn, Lisa M., 1975- Project Muse.
Yer Numarası 
ONLINE(322816.1)
Elektronik Erişim 
Full text available:
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
General aviation security aircraft, hangars, fixed-base operations, flight schools, and airports için kapak resmi
General aviation security aircraft, hangars, fixed-base operations, flight schools, and airports
Yazar 
Benny, Daniel J.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Distributed by publisher. Purchase or institutional license may be required for access.
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
Classroom environment için kapak resmi
Classroom environment
Yazar 
Fraser, Barry J.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
16. 
Understanding the Danish forest school approach early years education in practice için kapak resmi
Understanding the Danish forest school approach early years education in practice
Yazar 
Williams-Siegfredson, Jane.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
The outdoor classroom ages 3-7 using ideas from forest schools to enrich learning için kapak resmi
The outdoor classroom ages 3-7 using ideas from forest schools to enrich learning
Yazar 
Constable, Karen. Green, Sandy, 1957-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
18. 
How to create a culture of achievement in your school and classroom için kapak resmi
How to create a culture of achievement in your school and classroom
Yazar 
Fisher, Douglas, 1965- Frey, Nancy, 1959- Pumpian, Ian.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=451870
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
19. 
Changing spaces of education new perspectives on the nature of learning için kapak resmi
Changing spaces of education new perspectives on the nature of learning
Yazar 
Brooks, Rachel, 1971- Fuller, Alison, 1957- Waters, Johanna L. (Johanna Lesley), 1976-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
20. 
The ecology of the school için kapak resmi
The ecology of the school
Yazar 
Eggleston, John, 1926-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
21. 
Transforming primary mathematics için kapak resmi
Transforming primary mathematics
Yazar 
Askew, Mike.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
22. 
Creating a culture for high-performing schools a comprehensive approach to school reform, dropout prevention, and bullying behavior için kapak resmi
Creating a culture for high-performing schools a comprehensive approach to school reform, dropout prevention, and bullying behavior
Yazar 
Bulach, Cletus R. Lunenburg, Frederick C. Potter, Les, 1948-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=466722
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
23. 
Enabling environments in the early years making provision for high quality and challenging learning experiences in the early years setting için kapak resmi
Enabling environments in the early years making provision for high quality and challenging learning experiences in the early years setting
Yazar 
Hodgman, Liz.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=458069
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
24. 
Management of indoor air quality için kapak resmi
Management of indoor air quality
Yazar 
Dudzi?ska, Marzenna R.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Distributed by publisher. Purchase or institutional license may be required for access.
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
25. 
Actor-network theory in education için kapak resmi
Actor-network theory in education
Yazar 
Fenwick, Tara J. Edwards, Richard, 1956 July 2-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
26. 
Effective collaboration for educating the whole child için kapak resmi
Effective collaboration for educating the whole child
Yazar 
Kochhar-Bryant, Carol A. Heishman, Angela.
Yer Numarası 
ONLINE(368200.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/effective-collaboration-for-educating-the-whole-child
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
27. 
Acting White : the ironic legacy of desegregation için kapak resmi
Acting White : the ironic legacy of desegregation
Yazar 
Buck, Stuart.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctt1npp4n
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
28. 
Academic motivation and the culture of school in childhood and adolescence için kapak resmi
Academic motivation and the culture of school in childhood and adolescence
Yazar 
Hudley, Edith V. P., 1920- Gottfried, Adele Eskeles.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Oxford scholarship online http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780195326819.001.0001
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
29. 
Toward positive youth development transforming schools and community programs için kapak resmi
Toward positive youth development transforming schools and community programs
Yazar 
Shinn, Marybeth. Yoshikawa, Hirokazu.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Oxford scholarship online http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780195327892.001.0001
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
30. 
Emotional literacy at the heart of the school ethos için kapak resmi
Emotional literacy at the heart of the school ethos
Yazar 
Killick, Steve.
Yer Numarası 
ONLINE(368221.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/emotional-literacy-at-the-heart-of-the-school-ethos
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
31. 
Becoming an emotionally healthy school auditing and developing the National Healthy School Standard for 5 to 11 year olds için kapak resmi
Becoming an emotionally healthy school auditing and developing the National Healthy School Standard for 5 to 11 year olds
Yazar 
Smith, Charlie. McKee, Shall.
Yer Numarası 
ONLINE(367749.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/becoming-an-emotionally-healthy-school
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
32. 
Bullying in secondary schools what it looks like and how to manage it için kapak resmi
Bullying in secondary schools what it looks like and how to manage it
Yazar 
Sullivan, Keith. Cleary, Mark, 1953- Sullivan, Ginny.
Yer Numarası 
ONLINE(367808.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/bullying-in-secondary-schools
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: