Search Results for Educational tests and measurements.

1.

Psikolojik testler : ilkeler, uygulama ve tanıtım

Yazar

Yavuzer, Yasemin. Karataş, Zeynep.

Yer Numarası

BF176 P756 2022

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

2.

Eğitimde ölçme ve değerlendirme

Yazar

Bıçak, Bayram. Erkan, Serdar. Gömleksiz, Müfit.

Yer Numarası

LB3051 E35 2020

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

3.

Ölçme değerlendirmede Web 2.0 : konu anlatım videolarıyla zenginleştirilmiş

Yazar

Tatlı, Zeynep.

Yer Numarası

LB1062 O436 2020

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

4.

Psikolojik testler

Yazar

Özgüven, İbrahim Ethem.

Yer Numarası

BF176 O4 2020

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

5.

Dijital çağda lider sınıf öğretmeni olmak

Yazar

Güneş, Ahmet Melih. editör. Yünkül, Eyup. editör.

Yer Numarası

LB3013 D36 2020

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

6.

Psikolojik testler

Yazar

Özgüven, İbrahim Ethem.

Yer Numarası

BF176 O4 2019

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

7.

Eğitimde ve psikolojide kullanılan testlerin kültürlerarası değerlendirme amacıyla uyarlanması

Yazar

Hambleton, Ronald K. Merenda, Peter F. Spielberger, Charles D. Koç, Nizamettin. Yıldırım, Ahmet.

Yer Numarası

LB3060.65 E58 2017

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

8.

Eğitimde ölçme ve değerlendirme

Yazar

Arıkan, Serkan. Demirtaşlı, R. Nükhet.

Yer Numarası

LB3051 E58 2017

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

9.

Eğitimde ölçme ve değerlendirme

Yazar

Gömleksiz, Müfit. Erkan, Serdar.

Yer Numarası

LB3051 . K97 2016

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

10.

Sınav yoluyla öğrenme yöntemi ve örnek uygulamaları

Yazar

Şan, İsmail. Akdağ, Mustafa.

Yer Numarası

LB3058.T8 S26 2016

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

11.

Eğitimde ölçme ve değerlendirme

Yazar

Turgut, M. Fuat, 1926- Baykul, Yaşar.

Yer Numarası

LB3051 T845 2015

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

12.

Sınıf içi değerlendirme : etkili ölçütlere dayalı etkili bir öğretim için ilke ve uygulamalar

Yazar

Mcmillan, James H. Arı, Asım.

Yer Numarası

LB3051 M36 2015

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

13.

Psikolojide kullanılan güncel ölçme araçları

Yazar

Akın, Ahmet.

Yer Numarası

BF176 P75 2015 V.1

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

14.

Öğretimde ölçme ve değerlendirme KPSS el kitabı

Yazar

Tan, Şeref, 1967-

Yer Numarası

LB1765.T9 T36 2015

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

15.

Eğitimde ve psikolojide ölçme : klasik test teorisi ve uygulaması

Yazar

Baykul, Yaşar.

Yer Numarası

LB3051 B39 2015

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

16.

Okullarda ölçme ve değerlendirme yöntemleri

Yazar

Tekindal, Satılmış.

Yer Numarası

LB3051 T455 2014

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

17.

Ölçme ve değerlendirme : performansa ve portfolyoya dayalı durum belirleme

Yazar

Kutlu, Ömer. Doğan, C. Deha. Karakaya, İsmail.

Yer Numarası

LB3051 K88 2014

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

18.

Eğitimde ölçme ve değerlendirme

Yazar

Güler, Neşe.

Yer Numarası

LB3051 G85 2014

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~3

Rafta:
Kopya:

19.

Educational assessment of students

Yazar

Nitko, Anthony J. Nitko, Anthony J. Educational tests and measurement. Brookhart, Susan M.

Yer Numarası

LB3051 N57 2014

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

20.

Psikolojik testler

Yazar

Özgüven, İbrahim Ethem.

Yer Numarası

BF176 O4 2014

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

21.

Standards for educational and psychological testing

Yazar

American Educational Research Association. American Psychological Association. National Council on Measurement in Education.

Yer Numarası

LB3051 A693 2014

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~5

Rafta:
Kopya:

22.

Öğretimde ölçme ve değerlendirme KPSS el kitabı

Yazar

Tan, Şeref, 1967-

Yer Numarası

LB1765.T9 T36 2014

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

23.

Measurement and assessment in teaching

Yazar

Miller, M. David. Linn, Robert L.

Yer Numarası

LB3051 L545 2013

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

24.

Assessing learners with special needs : an applied approach

Yazar

Overton, Terry, author.

Yer Numarası

LB 3051 O94 2013

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

25.

Assessment and student success in a differentiated classroom

Yazar

Tomlinson, Carol A.

Yer Numarası

LB1031 T64 2013

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

26.

An introduction to student-involved assessment for learning

Yazar

Stiggins, Richard J. Chappuis, Jan.

Yer Numarası

LB3051 S8536 2012

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

27.

Classroom assessment : concepts and applications

Yazar

Russell, Michael K. Airasian, Peter W. Airasian, Peter W. Classroom assessment.

Yer Numarası

LB3051 A5627 2012

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

28.

Classroom assessment : what teachers need to know

Yazar

Popham, W. James.

Yer Numarası

LB3051 P6142 2011

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

29.

The program evaluation standards : a guide for evaluators and evaluation users

Yazar

Yarbrough, Donald B.

Yer Numarası

LB3051 P648 2011

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

30.

Assessing and guiding young children's development and learning

Yazar

McAfee, Oralie. Leong, Deborah.

Yer Numarası

LB1139.25 M4 2011

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

31.

Formative assessment strategies for every classroom

Yazar

Brookhart, Susan M. Brookhart, Susan M. Exploring formative assessment.

Yer Numarası

LB1731 B729 2010

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

32.

Test equating, scaling, and linking : methods and practices

Yazar

Kolen, Michael J. Brennan, Robert L.

Yer Numarası

LB3060.77 K65 2010

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

33.

Educational testing and measurement : classroom application and practice

Yazar

Kubiszyn, Tom. Borich, Gary D.

Yer Numarası

LB3051 K8 2010

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

34.

Assessing preschool literacy development : informal and formal measures to guide instruction

Yazar

Enz, Billie. Morrow, Lesley Mandel.

Yer Numarası

LB1140.5.L3 E69 2009

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

35.

Assessing differentiated student products : a protocol for development and assessment

Yazar

Roberts, Julia L. (Julia Link) Inman, Tracy F. (Tracy Ford), 1963-

Yer Numarası

LB3051 R577 2009

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

36.

Eğitimde ölçme ve değerlendirme

Yazar

Tekin, Halil, 1944-1984.

Yer Numarası

LB3051 T235 2009

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

37.

Öğrenci başarısının belirlenmesi : performansa ve portfolyoya dayalı durum belirleme

Yazar

Kutlu, Ömer. Doğan, Ömer. Karakaya, İsmail.

Yer Numarası

LB3051 K88 2009

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

38.

Student achievement goal setting : using data to improve teaching and learning

Yazar

Stronge, James H. Grant, Leslie W., 1968-

Yer Numarası

LB3051 S883 2009

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

39.

Alternative assessments with gifted and talented students

Yazar

VanTassel-Baska, Joyce.

Yer Numarası

LC3993.2 A48 2008

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

40.

Collateral damage : how high-stakes testing corrupts America's schools

Yazar

Nichols, Sharon Lynn. Berliner, David C.

Yer Numarası

LB3051 N53 2007

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

41.

The ABCs of CBM : a practical guide to curriculum-based measurement

Yazar

Hosp, Michelle K. Hosp, John L. Howell, Kenneth W.

Yer Numarası

LB3060.32.C74 H67 2007

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

42.

Learning disabilities : a practical approach to foundations, assessment, diagnosis, and teaching

Yazar

Pierangelo, Roger. Giuliani, George A., 1938-

Yer Numarası

LC4705 P49 2006

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

43.

Teaching in K-12 schools : a reflective action approach

Yazar

Eby, Judy W. Herrell, Adrienne L. Jordan, Michael, 1944-

Yer Numarası

LB1025.3 E28 2006

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

44.

Educational measurement

Yazar

Brennan, Robert L. National Council on Measurement in Education. American Council on Education.

Yer Numarası

LB3051 .E266 2006

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

45.

Sınıf öğretmenleri için ölçme ve değerlendirme kavramlar ve uygulamalar : Yeni ilköğretim programları ve öğretmen yeterlikleri ışığında

Yazar

Erkuş, Adnan.

Yer Numarası

LB3051 .E75 2006

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

46.

Geleneksel-Alternatif ölçme ve değerlendirme teknikleri : öğretmenler için el kitabı

Yazar

Bahar, Mehmet, ed.

Yer Numarası

LB3051 G454 2006

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

47.

Handbook of test development

Yazar

Downing, Steven M., ed. Haladyna, Thomas M., ed.

Yer Numarası

LB3051 H31987 2006

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

48.

Eğitimde ölçme ve değerlendirme

Yazar

Atılgan, Hakan, ed. Kan, Adnan, ort. yaz. Doğan, Nuri, ort. yaz.

Yer Numarası

LB3051 .E35 2006

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

49.

Assessment in early childhood education

Yazar

Wortham, Sue Clark, 1935-

Yer Numarası

LB3060.217 W67 2005

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

50.

Assessing students with special needs

Yazar

McLoughlin, James A. Lewis, Rena B.

Yer Numarası

LC4031 M42 2005

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

51.

Adapting educational and psychological tests for cross-cultural assessment

Yazar

Hambleton, Ronald K., ed. Merenda, Peter Francis, ed. 1922- Spielberger, Charles Donald, ed. 1927-

Yer Numarası

LB 3060.65 .A33 2005

Elektronik Erişim

Contributor biographical information http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0644/2003060545-b.html
Publisher description http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0644/2003060545-d.html
Table of contents only http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0644/2003060545-t.html

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

52.

Standards for educational and psychological testing

Yazar

American Educational Research Association. American Psychological Association. National Council on Measurement in Education.

Yer Numarası

LB3051 A693 2004

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

53.

Educational assessment for the elementary and middle school classroom

Yazar

Borich, Gary D. Tombari, Martin L.

Yer Numarası

LB3051 B67 2004

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

54.

Öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirme yeterliklerine ilişkin algıları

Yazar

Karaca, Erol.

Yer Numarası

LB 3051 K37 2004

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

55.

Psikolojik testler

Yazar

Özgüven, İbrahim Ethem.

Yer Numarası

BF176 .O4 2004

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

56.

Multilevel statistical models

Yazar

Goldstein, Harvey. Goldstein, Harvey. Multilevel models in educational and social research.

Yer Numarası

H 61.25 G65 2003

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

57.

Computer-based testing : building the foundation for future assessments

Yazar

Mills, Craig N., 1953-

Yer Numarası

LB 3060.5 C66 2002

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

58.

Setting performance standards : concepts, methods, and perspectives

Yazar

Cizek, Gregory J., ed.

Yer Numarası

LB3060.83 S57 2001

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

59.

Handbook of tests and measurement in education and the social sciences

Yazar

Lester, Paula E. Bishop, Lloyd K, ort. yaz.

Yer Numarası

LB 3051 L4543 2000

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

60.

Objective measurement : theory into practice

Yazar

Wilson, Mark.

Yer Numarası

BF39 .O24 2000 V.5

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

61.

Eğitimde ve psikolojide ölçme : klasik test teorisi ve uygulaması

Yazar

Baykul, Yaşar.

Yer Numarası

LB3051 B39 2000

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

62.

Models of curriculum-based assessment : a blueprint for learning

Yazar

Idol, Lorna. Nevin, Ann.

Yer Numarası

LB3060.32.C74 I36 1999

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

63.

How students learn : reforming schools through learner-centered education

Yazar

Lambert, Nadine M. McCombs, Barbara L.

Yer Numarası

LB1060 H674 1998

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

64.

Psikolojik testler

Yazar

Özgüven, İbrahim Ethem.

Yer Numarası

BF176 .O4 1998

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

65.

Eğitimde ve psikolojide ölçme standartları

Yazar

Hovardaoğlu, Selim. Sezgin, Nilhan.

Yer Numarası

LB3051 E45 1998

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

66.

Assessment versus evaluation

Yazar

Cullingford, Cedric.

Yer Numarası

LB3056.G7 A88 1997

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

67.

Examens nationaux : conception, procedures et diffusion des resultats

Yazar

Keeves, John P. Institut International de planification de l'education.

Yer Numarası

LB 3051 K258 1995

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

68.

The program evaluation standards : how to assess evaluations of educational programs

Yazar

Joint Committee on Standards for Educational Evaluation. Sanders, James R.

Yer Numarası

LB3051 J57 1994

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

69.

Eğitimde ölçme ve değerlendirme

Yazar

Tekin, Halil, 1944-1984.

Yer Numarası

LB 3051 T235 1994

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

70.

Construction versus choice in cognitive measurement : issues in constructed response, performance testing, and portfolio assessment

Yazar

Bennett, Randy Elliot, ed. Ward, William C., ed.

Yer Numarası

LB3050.5 .C66 1993

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

71.

Advances in educational and psychological testing : theory and applications

Yazar

Hambleton, Ronald K. Zaal, Jac N.

Yer Numarası

BF176 .A42 1991

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

72.

Test validity

Yazar

Wainer, Howard. Braun, Henry I., 1949-

Yer Numarası

LB3060.7 T47 1988

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

73.

Introduction to classical and modern test theory

Yazar

Crocker, Linda. Algina, James.

Yer Numarası

BF39 .C695 1986

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

74.

Standartlaştırılmış bağıl testler : modül

Yazar

Özyürek, Mehmet.

Yer Numarası

LB 3051 O92 1986

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

75.

Item selection for mastery tests : a comparison of three procedures

Yazar

Harris, Deborah Jean.

Yer Numarası

LB 1131 H24 1983

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

76.

Educational and psychological measurement and evaluation

Yazar

Hopkins, Kenneth D. Stanley, Julian C., ort. yaz

Yer Numarası

LB 3051 H72 1972

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

77.

Özel gereksinimli öğrencilerin ölçümlenmesi :

Yazar

McLoughlin, James A. Lewis, Rena B., ort. yaz. Gencer, Filiz, çev.

Yer Numarası

LB 4031 M42

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

78.

Eğitimde ölçme ve değerlendirme

Yazar

Tekin, Halil, 1944-1984.

Yer Numarası

LB3051 T235

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

	{displayName}	{count}
{error}