Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
10 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
0000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
6-24 aylardaki normal gelişim gösteren ve gelişimsel gecikmesi olan bebeklerin iletişim ve sembolik davranışlarının karşılaştırılması için kapak resmi
6-24 aylardaki normal gelişim gösteren ve gelişimsel gecikmesi olan bebeklerin iletişim ve sembolik davranışlarının karşılaştırılması
Yazar 
Korkmaz, Efruze.
Yer Numarası 
TEZ WS 107 K845 2009
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Kendini tanıma ve iletişim yönetimi dersinde farklı bir öğretim stratejisinin uygulanması için kapak resmi
Kendini tanıma ve iletişim yönetimi dersinde farklı bir öğretim stratejisinin uygulanması
Yazar 
Dil, Satı.
Yer Numarası 
TEZ WY 160 D576 2007
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Onkoloji hastaları ile çalışan hemşirelerin iletişim becerilerine yardım becerileri eğitiminin etkisi için kapak resmi
Onkoloji hastaları ile çalışan hemşirelerin iletişim becerilerine yardım becerileri eğitiminin etkisi
Yazar 
Ünal, (Demir) Satı.
Yer Numarası 
TEZ/WY 160 U54 2005
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Anababalara verilen "Anababa-çocuk iletişim eğitimi"nin etkinliği için kapak resmi
Anababalara verilen "Anababa-çocuk iletişim eğitimi"nin etkinliği
Yazar 
Razı, (Sala) Gülcem.
Yer Numarası 
TEZ/WY 160 R278 2004
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Kitle iletişim araçlarının ; farklı sosyo-ekonomik özelliklerdeki tüketicilerin, tüketici eğitimi konusundaki bilgi ve davranışlarına etkisi için kapak resmi
Kitle iletişim araçlarının ; farklı sosyo-ekonomik özelliklerdeki tüketicilerin, tüketici eğitimi konusundaki bilgi ve davranışlarına etkisi
Yazar 
Gürdal, Türkay.
Yer Numarası 
TEZ/TX 335 G978 2003
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Hemşirelerin empatik iletişim becerisi ve eğilimine eğitimin etkisi için kapak resmi
Hemşirelerin empatik iletişim becerisi ve eğilimine eğitimin etkisi
Yazar 
Öz, Fatma.
Yer Numarası 
TEZ/WY 100 O98 1992
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Okul öncesi dönemindeki down sendromlu ve normal gelişim gösteren çocukların entegrasyonunda sosyal iletişim davranışlarının incelenmesi için kapak resmi
Okul öncesi dönemindeki down sendromlu ve normal gelişim gösteren çocukların entegrasyonunda sosyal iletişim davranışlarının incelenmesi
Yazar 
Baysal, E. Nilgün.
Yer Numarası 
TEZ/WS 107 B356 1989
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
8. 
İşitme engelli çocuklara bazı iletişim becerilerinin kazandırılmasında eğitimle ilgili çevre düzenlenmesinin etkisi için kapak resmi
İşitme engelli çocuklara bazı iletişim becerilerinin kazandırılmasında eğitimle ilgili çevre düzenlenmesinin etkisi
Yazar 
Köni, Nilüfer.
Yer Numarası 
TEZ/WV 271 K83 1987
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Okul öncesi dönemde normal işiten çocuklara işitme engelli ve normal işiten yaşıtlarına karşı uygun iletişim davranışlarının kazandırılması için kapak resmi
Okul öncesi dönemde normal işiten çocuklara işitme engelli ve normal işiten yaşıtlarına karşı uygun iletişim davranışlarının kazandırılması
Yazar 
Uğurlu, Mesude.
Yer Numarası 
TEZ/WV 272 U26 1985
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
10. 
8-10 yaş grubu normal işiten ve işitme engelli çocuklara bazı iletişim becerilerinin kazandırılmasında 'taklit etme' ve 'sözel kodlama' tekniklerinin karşılaştırılması için kapak resmi
8-10 yaş grubu normal işiten ve işitme engelli çocuklara bazı iletişim becerilerinin kazandırılmasında 'taklit etme' ve 'sözel kodlama' tekniklerinin karşılaştırılması
Yazar 
Köni, Nilüfer.
Yer Numarası 
TEZ/WV 271 K82 1984
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya: