Başlık:
İlkokul sınıf öğretmenlerinin, sınıf-içi etkinlikler, ders başarıları ve kişilik özellikleri açısından kız ve erkek öğrencileri algılama biçimleri.
Yazar:
Eroğlu, Nilgün
Yayın Bilgileri:
1996.
Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
|---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | Tez | 7.2/12/357175 | TEZ 3299 YÜK.L. 1996 | Arıyor... | Arıyor... |