Search Results for ÇOCUK GELİŞİMİ.

1.

Çocuk ve ergen gelişimi

Yazar

Gander, Mary J. Gardiner, Harry W., ort. yaz. Onur, Bekir, haz. Dönmez, Ali, çev. Çelen, Nermin, çev.

Yer Numarası

HQ 767.9 G195 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

2.

Çocuk ve ergen gelişimi

Yazar

Gander, Mary J. Gardiner, Harry W., ort. yaz. Onur, Bekir, haz.

Yer Numarası

HQ 767.9 G36 1998

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

3.

Çocuk gelişimi ve eğitimi el kitabı-II

Yazar

Bilir, Şule, ed.

Yer Numarası

LB 1140 C7 1979

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

4.

Her çocuk başarabilir : okul çağında zihin gelişimi ve öğrenme farklılıkları

Yazar

Levine, Melvin Babayiğit, Zeliha, çev.

Yer Numarası

LB1060 L4820 2002

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

5.

Orta dereceli kız teknik öğretim okulları : çocuk gelişimi

Yazar

Ülgen, Gülten. Fidan, E., ort. yaz.

Yer Numarası

HQ 772 U3 1984

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

6.

Advances in infancy research

Yazar

Lipsitt, Lewis P.,ed.

Yer Numarası

BF 723.I6 A95 1981- V.1

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~3

Rafta:
Kopya:

7.

Okulöncesi eğitime devam eden altı yaş grubu çocukların sosyal problem çözme becerilerinin incelenmesi

Yazar

Akbaş, Sevgi Can.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 A318 2005

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

8.

Resimli çocuk kitaplarının benlik kavramıyla ilgili konuları içermesi yönünden incelenmesi

Yazar

Işıtan, Sonnur.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 I81 2005

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

9.

Okulöncesi eğitim kurumuna devam eden dört-altı yaş grubu çocuklar ile ilköğretim birinci ve ikinci sınıfa devam eden yedi-sekiz yaş grubu çocukların gördükleri resimlerinasıl algıladıklarının incelenmesi

Yazar

Ölekli (Kalafat),Aylin.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 O45 2005

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

10.

Ankara il merkezinde farklı sosyo-ekonomik ve kültürel ortamlarda yetişen ve ilköğretim okuluna yeni başlayan çocukların okul olgunluğunun incelenmesi

Yazar

Gonca, Hale.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 G635 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

11.

Okul öncesi eğitim çağında çocuğu bulunan askeri personel ve eşlerinin ilk yardım konusundaki bigi düzeylerinin incelenmesi

Yazar

Koçer, Neslihan.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 K76 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

12.

5-15 yaş Türk çocuklarında Ryser-McConelldikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu öğretmen değerlendirme ölçeğinin faktör yapısının incelenmesi

Yazar

Aksu, Ebru.

Yer Numarası

TEZ/WS 463 A315 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

13.

Gelişim ve öğrenme

Yazar

Ataman, Ayşegül, ed.

Yer Numarası

LB 1051 G318 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

14.

Anasınıfı öğretmenlerinin okuma yazmaya hazırlık çalışmalarına ilişkin bakış açıları, sınıf içi kullanılan materyal ve etkinlikler ile çocukların okuma yazmaya ilgilerinin incelenmesi

Yazar

Gül, (Deretarla) Ebru.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 G971 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

15.

4-5 yaş grubu zihinsel engelli çocuklara şekil, renk ve sayı kavramlarının kazandırılmasında bilgisayar destekli eğitimin etkisisninn incelenmesi

Yazar

Tanju, Ebru Hasibe.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 T164 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

16.

48-72 aylar arasındaki Türk çocuklarının alıcı dil yapılarının incelenmesi

Yazar

Güler, Tülin.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 G972 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

17.

Çocuk şubelerinde çalışan polislerin kendi çocuklarına karşı tutumlarının incelenmesi

Yazar

Öncü, (Çelebi) Elif.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 O58 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

18.

Anaokuluna devam eden 4-6 yaş grubundaki çocuklarda geçiş nesnesi bağlantısının incelenmesi

Yazar

Kurt, Zeynep Şebnem.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 K96 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

19.

Okul çağı çocuklarda büyüme ve obezite durumunun saptanması

Yazar

Yabancı, Nurcan.

Yer Numarası

TEZ/WD 210 Y11 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

20.

Introducing child psychology

Yazar

Schaffer, H. Rudolph.

Yer Numarası

BF 721 .S349 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

21.

Gelişim ve öğrenme

Yazar

Bacanlı, Hasan.

Yer Numarası

LB 1051 B116 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

22.

Altı yaş çocuklarının okula hazırbulunuşluk düzeylerinin veli ve öğretmen görüşleri yönünden incelenmesi

Yazar

Boz, Menekşe

Yer Numarası

TEZ/WS 105 B793 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

23.

Gelişim ve öğrenme

Yazar

Selçuk, Ziya.

Yer Numarası

LB 1051 S464 2004

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

24.

Exploring cognitive development : the child as problem solver

Yazar

Garton, Alison, 1950-

Yer Numarası

BF 723.P8 G37 2004

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

25.

Handbook of applied developmental science : promoting positive child, adolescent, and family development through research, policies, and programs

Yazar

Lerner, Richard M, ed. Jacobs, Francine, ed. Wertlieb, Donald, ed.

Yer Numarası

HQ 767.9 H346 2003 V.1

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~4

Rafta:
Kopya:

26.

Eskişehir'de yaşayan 30-47 aylar arasındaki çocukların alıcı dil becerilerinin incelenmesi

Yazar

Yükselen, Ebru.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 Y94 2003

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

27.

The cultural nature of human development

Yazar

Rogoff, Barbara.

Yer Numarası

HM 686 R64 2003

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

28.

Zihinsel engelli çocuk ve adolesanların sosyal yeterlilik ve problem davranışlarının anne-baba ve öğretmen yönünden karşılaştırmalı olarak incelenmesi

Yazar

Yükselen, Arzu İpek.

Yer Numarası

TEZ/WS 105.5.H2 Y94 2003

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

29.

İlköğretim çağındaki üstün yetenekli öğrencilerle normal gelişim gösteren öğrencilerin benlik saygılarının karşılaştırılması

Yazar

Yürük, Ayşegül.

Yer Numarası

TEZ/WS 105.5.M3 Y94 2003

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

30.

Altı yaş grubu korunmaya muhtaç ve ailesinin yanında kalan çocukların okula hazır bulumuşluk ile ilgili temel kavram bilgilerinin karşılaştırılması

Yazar

Balat, Uyanık Gülden.

Yer Numarası

TEZ/WS 105.5.P3 B171 2003

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

31.

Okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden altı yaş grubu çocukları için okul olgunluğu kontrol listesi geliştirilmesi

Yazar

Yılmaz, Yasemin.

Yer Numarası

TEZ/WS 105.5.C7 Y51 2003

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

32.

İlköğretim birinci sınıfa devam eden çocukların okul hakkındaki duygularına etki eden faktörlerin incelenmesi

Yazar

Türkyılmaz, Ezgi.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 T939 2003

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

33.

Gelişim ve öğrenme

Yazar

Ulusoy, Ayten.

Yer Numarası

LB 1051 G317 2003

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

34.

Social and cognitive development in the context of individual, social, and cultural processes

Yazar

Raeff, Catherine, 1964- ed. Benson, Janette B., 1956- ed.

Yer Numarası

HQ 772 S58 2003

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

35.

Human motor development : a lifespan approach

Yazar

Payne, V. Gregory, 1950- Isaacs, Larry David, 1949- ort.yaz.

Yer Numarası

RJ 133 P39 2002

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

36.

Child development and education

Yazar

McDevitt, Teresa M. Ormrod, Jeanne Ellis, ort. yaz.

Yer Numarası

LB 1115 M263 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

37.

Beş-onyedi yaş grubu zihinsel engeli olan ve beş-altı yaş grubu zihinsel engeli olmayan çocukların cinsiyet rolünü kazanmalarının karşılaştırılması

Yazar

Çetin, Zeynep.

Yer Numarası

TEZ/WS 105.5.M3 C423 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

38.

Anaokuluna devam eden beş-altı yaş grubu çocuklar arasından matematik alanında üstün yetenekli olanların belirlenmesi

Yazar

Dağlıoğlu, Hacer Elif.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 D126 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

39.

Çok düşük doğum ağırlıklı prematüre bebeklerin gelişimine ev merkezli erken eğitim programlarının etkisinin incelenmesi

Yazar

Karaaslan, B. Tuğba.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 K18 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

40.

Infants and children : prenatal through middle childhood

Yazar

Berk, Laura E.

Yer Numarası

WS 105 B512 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

41.

Infants, children, and adolescents

Yazar

Berk, Laura E.

Yer Numarası

WS 105 B513 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

42.

Observing development of the young child

Yazar

Beaty, Janice J.

Yer Numarası

LB 1115. B32 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

43.

A child's world : Infancy through adolescence

Yazar

Papalia, Diane E. Olds, Sally Wendkos, ort yaz. Feldman, Ruth Duskin, ort. yaz.

Yer Numarası

HQ 796 A33 2002

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

44.

Profiles of play : assessing and observing structure and process in play therapy

Yazar

Chazan, Saralea E.

Yer Numarası

WS 350.2 C513 2002

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

45.

Awakening children's minds : how parents and teachers can make a difference

Yazar

Berk, Laura E.

Yer Numarası

HQ 767.9 B465 2001

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

46.

Early diagnosis and interventional therapy in cerebral palsy : an interdisciplinary age-focused approach

Yazar

Scherzer, Alfred L., ed.

Yer Numarası

WS 342 E13 2001

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

47.

12-30 aylar arasındaki Türk çocuklarının dil yapılarının anlamsal yönden incelenmesi

Yazar

Erdemir, Nilay.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 E66 2001

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

48.

Child, family, school, community : socialization and support

Yazar

Berns, Roberta.

Yer Numarası

HQ 767.9 B45 2001

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

49.

Exploring development : Through childhood

Yazar

Fabes, Richard A. Martin, CArol Lynn, ort. yaz.

Yer Numarası

HQ 767.9. F33 2001

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

50.

Okulöncesi eğitim kurumllarına devam eden altı yaş çocuklarının prososyal davranışlarının resimli çocuk kitapları ile desteklenmesi

Yazar

Uzmen, F. Selay.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 U99 2001

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

51.

Okulöncesi dönem çocuklarının konuşmalarının akıcılık özelliklerinin incelenmesi

Yazar

Doğan, Özcan.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 D654 2001

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

52.

Zihinsel engelli çocukların anne, baba ve kardeşlerinin kaygı düzeylerine etki eden etmenlerin incelenmesi

Yazar

Türkoğlu, Nimet.

Yer Numarası

TEZ/WS 107 T929 2001

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

53.

Understanding children and adolescents

Yazar

Schickedanz, Judith A., 1944-, ort. yaz.

Yer Numarası

HQ 767.9 U53 2001

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

54.

Week by week : plans for observing and recording young children

Yazar

Nilsen, Barbara.

Yer Numarası

BF 722 N53 2001

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

55.

Liselerin birinci sınıfında öğrenim gören çocukların ahlaki değerleri algılama düzeylerinin incelenmesi

Yazar

Saylağ, Şenay.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 S275 2001

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

56.

Okulöncesi eğitim kurumlarında çalışan eğitimcilerin bilgisayar destekli eğitim hakkındaki görüş ve tutumlarının incelenmesi

Yazar

Olgun, Müzeyyen Pınar.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 O45 2001

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

57.

İlköğretimde hayat bilgisi dersinin drama ile verilmesinin dersin öğrenilmesine ve çocukların benlik kavramlarına etkisinin incelenmesi

Yazar

Erhan, Ünal Tuğba.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 E66 2000

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

58.

Anasınıfına devam eden altı yaş grubu çocukların çoklu zeka teorisine göre değerlendirilmesi

Yazar

Elibol, Oklan Fatma.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 E42 2000

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

59.

Growth, physical activity, and motor development in prepubertal children

Yazar

Jürimae, T. Jürimae, Jeak, ort. yaz.

Yer Numarası

RJ 47 J87 2000

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

60.

İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin psiko-sosyal gelişimine ana-baba tutumunun etkisinin incelenmesi

Yazar

Er (Gazeloğlu), Canan.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 E67 2000

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

61.

Kaynaştırma uygulaması yapan ilköğretim okullarının 3. sınıfına devam eden normal işiten ve işitme engelli öğrencilerin okuduğunu anlama becerilerinin incelenmesi

Yazar

Deretarla, Ebru.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 D431 2000

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

62.

S.H.Ç.E.K.'E bağlı kurum yuvalarında kalan korunmaya muhtaç beş-altı yaş grubu çocukların insan figürü çizimlerine görsel sanat eğitiminin etkisinin incelenmesi

Yazar

Çelebi, Elif.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 C392 2000

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

63.

Televizon izlemenin ilkokul çocukları üzerindeki bazı fiziksel ve psikososyal etkilerinin incelenmesi

Yazar

Toyran, Müge.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 T756 2000

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

64.

Comparing theories of child development

Yazar

Thomas, Robert Murray, 1921-

Yer Numarası

BF 721 T456 2000

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

65.

Farklı sosyo-ekonomik düzeydeki lise öğrencilerinin benlik saygısı ile ruhsal durumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Yazar

Uyanık, Gülden.

Yer Numarası

TEZ/WS 105.5.M3 U97 2000

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

66.

Early childhood development : a multicultural perspective

Yazar

Trawick-Smith, Jeffrey W.

Yer Numarası

LB 1115 .T73 2000

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

67.

Child development and social policy : theory and applications

Yazar

Zigler, Edward, 1930- Hall, Nancy Wilson, ort. yaz.

Yer Numarası

HQ 792.U5 Z54 2000

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

68.

Engelli çocukları olan annelerin çocuklarına karşı tutumlarının, yeterlik alanları ve sorun davranışları üzerine etkisinin incelenmesi

Yazar

Şahin, Semra.

Yer Numarası

TEZ/WS 107 S131 2000

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

69.

Anaokuluna devam eden 6 yaş grubundaki çocukların alıcı dil gelişim düzeylerine müzik eğitiminin etkisinin incelenmesi

Yazar

Denk, Damlagül.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 D391 2000

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

70.

Diyarbakır il merkezinde lise ikinci sınıfa devam eden öğrencilerin benlik tasarım düzeylerinin incelenmesi

Yazar

Saçan, Selvinaz.

Yer Numarası

TEZ/WS 105 S119 2000

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

71.

Üstün yetenekli çocuklar

Yazar

Metin, Nilgün.

Yer Numarası

WS 105 M952 1999

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

72.

Child abuse : implications for child development and psychopathology

Yazar

Wolfe, David A.

Yer Numarası

WA 320 W853 1999

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

73.

The growing child : an applied approach

Yazar

Bee, Helen L., 1939-

Yer Numarası

HQ 767.9 B43 1999

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

74.

Özel sınıflara ve kaynaştırılmış sınıflara devam eden ilkokul düzeyindeki eğitilebilir zihinsel engelli çocukların benlik kavramlarının karşılaştırılması

Yazar

Güleç, (Çakmak) Havise.

Yer Numarası

TEZ/WS 105.5 G971 1999

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

75.

Çocuklara öz-bakım becerilerinin kazandırılmasında anababalara yönelik eğitim programları

Yazar

Güneysu, Sibel. San Bayhan, Pınar, ort. yaz.

Yer Numarası

WS 105 G975 1998

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

76.

From birth to five years : chidren's developmental progress

Yazar

Sheridan, Mary Dorothy. Sharma, Dr Ajay, ed.

Yer Numarası

RJ 131 S48 1997

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

77.

The developing child

Yazar

Bee, Helen L., 1939-

Yer Numarası

BF 721 B336 1997

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

78.

Çocuk ve eğitim

Yazar

Öz, İlkim.

Yer Numarası

HQ 769 O9 1997

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

79.

Çocuk ve aile

Yazar

Öz, İlkim.

Yer Numarası

HQ 772 O9 1997

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

80.

0-6 yaş çoçuğunun gelişimi : öğretmenler ve aileler için

Yazar

Grotberg, Edith Henderson, 1923- Erkan, Semra, çev.

Yer Numarası

HQ 767.9 G76 1994

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~3

Rafta:
Kopya:

81.

Family-centered nursing care of children

Yazar

Betz, Cecily Lynn. Hunsberger, Mabel, ort. yaz. Wright, Stephanie, ort. yaz.

Yer Numarası

WY 159 B565 1994

Format:

Durum

Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

82.

The developing child

Yazar

Bee, Helen L.

Yer Numarası

BF 721 B336 1992

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

83.

Children and families in the social environment

Yazar

Garbarino, James.

Yer Numarası

HQ 767.9 G38 1992

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

84.

Çocuk, genç, ana babalar

Yazar

Ekşi, Aysel, 1934-

Yer Numarası

BF 721 E78 1990

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

85.

Making decisions about children : psychological questions and answers

Yazar

Schaffer, H. Rudolph.

Yer Numarası

HQ 767.9 N295 1990

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

86.

Acquiring culture : cross cultural studies in child development

Yazar

Jahoda, G., ed. Lewis, I. M., ed.

Yer Numarası

BF 723.S6 A25 1988

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

87.

Babalar da çocuk bakabilir : çocuklar erkeğin günlük hayatını değiştiriyor

Yazar

Schön, Bernhard, 1946- Ant, Füsun, çev

Yer Numarası

BF 721 S68 1985

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

88.

Değişen toplumda aile ve çocuk

Yazar

Yörükoğlu, Atalay, 1928-

Yer Numarası

HV 799.T9 Y82 1984

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

89.

Born too soon : preterm birth and early development

Yazar

Goldberg, Susan. Divitto, B. A., ort. yaz.

Yer Numarası

RJ 250 G64 1983

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

90.

Curriculum planning : a new approach

Yazar

Hass, Glen.

Yer Numarası

LB 1570 H371 1980

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

91.

Social work with children

Yazar

Lieberman, Florence.

Yer Numarası

HV 713 L54 1979

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

92.

The social world of the child

Yazar

Damon, William.

Yer Numarası

HQ 783 D28 1977

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

93.

Techniques for observing normal child behavior

Yazar

Carbonara, Nancy Trevorrow.

Yer Numarası

BF 721 C17 1961

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

94.

Behavior and development in childhood

Yazar

Baldwin, Alfred L., 1914-

Yer Numarası

BF 271 B144 1955

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

	{displayName}	{count}
{error}