Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(25)
Hoppe, H. Ulrich. editor.
(2)
Korat, Ofra. editor.
(2)
Luckin, Rose. editor.
(2)
Martínez-Maldonado, Roberto. editor.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Education -- Psychology.
(18)
Consciousness.
(5)
Applied psychology.
(4)
Artificial intelligence.
(4)
Computer science.
(4)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
28 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
0000000000000000000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Technology as a Support for Literacy Achievements for Children at Risk için kapak resmi
Technology as a Support for Literacy Achievements for Children at Risk
Yazar 
Shamir, Adina. editor. Korat, Ofra. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335892.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-5119-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Current Issues in Bilingualism Cognitive and Socio-linguistic Perspectives için kapak resmi
Current Issues in Bilingualism Cognitive and Socio-linguistic Perspectives
Yazar 
Leikin, Mark. editor. Schwartz, Mila. editor. Tobin, Yishai. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2327-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Spelling Morphology The Psycholinguistics of Hebrew Spelling için kapak resmi
Spelling Morphology The Psycholinguistics of Hebrew Spelling
Yazar 
Ravid, Dorit Diskin. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0588-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Literacy Development and Enhancement Across Orthographies and Cultures için kapak resmi
Literacy Development and Enhancement Across Orthographies and Cultures
Yazar 
Aram, Dorit. editor. Korat, Ofra. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0834-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Principles of Dynamic Pedagogy : An Integrative Model of Curriculum, Instruction, and Assessment for Prospective and In-Service Teachers için kapak resmi
Principles of Dynamic Pedagogy : An Integrative Model of Curriculum, Instruction, and Assessment for Prospective and In-Service Teachers
Yazar 
Armour-Thomas, Eleanor, author. Gordon, Edmund W., author.
Yer Numarası 
LB14.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003382614
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Creative Approaches to Technology-Enhanced Learning for the Workplace and Higher Education Proceedings of 'The Learning Ideas Conference' 2023 için kapak resmi
Creative Approaches to Technology-Enhanced Learning for the Workplace and Higher Education Proceedings of 'The Learning Ideas Conference' 2023
Yazar 
Guralnick, David. editor. Auer, Michael E. editor. Poce, Antonella. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-41637-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Artificial Intelligence in Education 19th International Conference, AIED 2018, London, UK, June 27–30, 2018, Proceedings, Part I için kapak resmi
Artificial Intelligence in Education 19th International Conference, AIED 2018, London, UK, June 27–30, 2018, Proceedings, Part I
Yazar 
Penstein Rosé, Carolyn. editor. Martínez-Maldonado, Roberto. editor. Hoppe, H. Ulrich. editor. Luckin, Rose. editor. Mavrikis, Manolis. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-319-93843-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Artificial Intelligence in Education 19th International Conference, AIED 2018, London, UK, June 27–30, 2018, Proceedings, Part II için kapak resmi
Artificial Intelligence in Education 19th International Conference, AIED 2018, London, UK, June 27–30, 2018, Proceedings, Part II
Yazar 
Penstein Rosé, Carolyn. editor. Martínez-Maldonado, Roberto. editor. Hoppe, H. Ulrich. editor. Luckin, Rose. editor. Mavrikis, Manolis. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-319-93846-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Artificial Intelligence in Education 16th International Conference, AIED 2013, Memphis, TN, USA, July 9-13, 2013. Proceedings için kapak resmi
Artificial Intelligence in Education 16th International Conference, AIED 2013, Memphis, TN, USA, July 9-13, 2013. Proceedings
Yazar 
Lane, H. Chad. editor. Yacef, Kalina. editor. Mostow, Jack. editor. Pavlik, Philip. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(334731.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-39112-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Jerome Bruner Developing a Sense of the Possible için kapak resmi
Jerome Bruner Developing a Sense of the Possible
Yazar 
Takaya, Keiichi. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336320.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-6781-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Führung im Klassenzimmer Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht için kapak resmi
Führung im Klassenzimmer Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht
Yazar 
Schuster, Beate. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(337286.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-37674-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Spielwiese Internet Sucht ohne Suchtmittel için kapak resmi
Spielwiese Internet Sucht ohne Suchtmittel
Yazar 
Müller, Kai. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(337315.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-38002-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
13. 
Teaching and Learning Patterns in School Mathematics Psychological and Pedagogical Considerations için kapak resmi
Teaching and Learning Patterns in School Mathematics Psychological and Pedagogical Considerations
Yazar 
Rivera, Ferdinand. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335719.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2712-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
Vygotsky and sociology için kapak resmi
Vygotsky and sociology
Yazar 
Daniels, Harry.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
Towards an Understanding of Language Learner Self-Concept için kapak resmi
Towards an Understanding of Language Learner Self-Concept
Yazar 
Mercer, Sarah. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-9569-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
16. 
Critical Pedagogy and Cognition An Introduction to a Postformal Educational Psychology için kapak resmi
Critical Pedagogy and Cognition An Introduction to a Postformal Educational Psychology
Yazar 
Malott, Curry Stephenson. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-0630-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
Links Between Beliefs and Cognitive Flexibility Lessons Learned için kapak resmi
Links Between Beliefs and Cognitive Flexibility Lessons Learned
Yazar 
Elen, Jan. editor. Stahl, Elmar. editor. Bromme, Rainer. editor. Clarebout, Geraldine. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-1793-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
18. 
Pedagogy in (E)Motion Rethinking Spaces and Relations için kapak resmi
Pedagogy in (E)Motion Rethinking Spaces and Relations
Yazar 
Zambrana-Ortiz, Nellie J. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-0665-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
19. 
Artificial Intelligence in Education 15th International Conference, AIED 2011, Auckland, New Zealand, June 28 – July 2011 için kapak resmi
Artificial Intelligence in Education 15th International Conference, AIED 2011, Auckland, New Zealand, June 28 – July 2011
Yazar 
Biswas, Gautam. editor. Bull, Susan. editor. Kay, Judy. editor. Mitrovic, Antonija. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-21869-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
20. 
Encyclopedia of Cross-Cultural School Psychology için kapak resmi
Encyclopedia of Cross-Cultural School Psychology
Yazar 
Clauss-Ehlers, Caroline S. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-71799-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
21. 
Teaching for Wisdom Cross-cultural Perspectives on Fostering Wisdom için kapak resmi
Teaching for Wisdom Cross-cultural Perspectives on Fostering Wisdom
Yazar 
Ferrari, Michel. editor. Potworowski, Georges. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6532-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
22. 
Non Calpestate I Sogni Favole per crescere için kapak resmi
Non Calpestate I Sogni Favole per crescere
Yazar 
Cesa-Bianchi, Anna. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-1087-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
23. 
Brain Research in Language için kapak resmi
Brain Research in Language
Yazar 
Breznitz, Zvia. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-74980-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
24. 
Beyond Knowledge: The Legacy of Competence Meaningful Computer-based Learning Environments için kapak resmi
Beyond Knowledge: The Legacy of Competence Meaningful Computer-based Learning Environments
Yazar 
Zumbach, Jörg. editor. Schwartz, Neil. editor. Seufert, Tina. editor. Kester, Liesbeth. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-8827-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
25. 
Understanding Models for Learning and Instruction için kapak resmi
Understanding Models for Learning and Instruction
Yazar 
Ifenthaler, Dirk. editor. Pirnay-Dummer, Pablo. editor. Spector, J. Michael. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-76898-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
26. 
Understanding Models for Learning and Instruction için kapak resmi
Understanding Models for Learning and Instruction
Yazar 
Ifenthaler, Dirk. Pirnay-Dummer, Pablo. Spector, J. Michael. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-76898-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
27. 
The Scholarship of Teaching and Learning in Higher Education: An Evidence-Based Perspective için kapak resmi
The Scholarship of Teaching and Learning in Higher Education: An Evidence-Based Perspective
Yazar 
Perry, Raymond P. Smart, John C. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-5742-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
28. 
Jerome Bruner language, culture, self için kapak resmi
Jerome Bruner language, culture, self
Yazar 
Bakhurst, David. Shanker, Stuart.
Yer Numarası 
ONLINE(368621.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/jerome-bruner
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: