Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Wiley InterScience (Online service)
(3)
Bozkurt, Tülay.
(2)
Hirsh-Pasek, Kathy.
(2)
Project Muse.
(2)
Tekin-İftar, Elif.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Teaching.
(9)
EDUCATION / General
(6)
Öğrenme.
(6)
Special education.
(5)
ÖĞRENİM.
(5)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
69 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
37. 
Researching medical education için kapak resmi
Researching medical education
Yazar 
Cleland, Jennifer A., editor. Durning, Steven J., editor. Association for the Study of Medical Education, issuing body.
Yer Numarası 
R737 .R47 2023
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781119839446
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
38. 
Theory and practice in education için kapak resmi
Theory and practice in education
Yazar 
Dearden, R. F.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
39. 
10 perspectives on learning in education için kapak resmi
10 perspectives on learning in education
Yazar 
Casas, Jimmy, editor. Whitaker, Todd, 1959- editor. Zoul, Jeffrey, editor.
Yer Numarası 
LB1060
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429321290
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
40. 
Digital education : security, readiness, and technology enhancement için kapak resmi
Digital education : security, readiness, and technology enhancement
Yazar 
Susanto, Heru, 1977- editor Leu, Fang-Yie, editor Bakrī, Saʻd ʻAlī al-Ḥājj, editor Haghi, A. K., editor
Yer Numarası 
LB1028.57
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032670782
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
41. 
The elements of education for curriculum designers : 50 research-based principles every educator should know için kapak resmi
The elements of education for curriculum designers : 50 research-based principles every educator should know
Yazar 
Strauss, Rebecca (Learning designer), author. Volz, Austin, author. Lidwell, William, author.
Yer Numarası 
LB2806.15 S77 2023
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429321283
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
42. 
Information literacy landscapes : information literacy in education, workplace and everyday contexts için kapak resmi
Information literacy landscapes : information literacy in education, workplace and everyday contexts
Yazar 
Lloyd, Annemaree.
Yer Numarası 
ZA3075 L59 2010
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
43. 
Digital analytics applications for sustainable training and education için kapak resmi
Digital analytics applications for sustainable training and education
Yazar 
Sood, Kiran (Professor of business), editor. Kalia, Prateek, editor. Grima, Simon, editor. Chaudhary, Aryan, editor.
Yer Numarası 
LB1028.43
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032713366
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
44. 
How to be a learning developer in higher education : critical perspectives, community and practice için kapak resmi
How to be a learning developer in higher education : critical perspectives, community and practice
Yazar 
Syska, Alicja, editor. Buckley, Carina, editor.
Yer Numarası 
LB2322.2 .H69 2023 EB
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003433347
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
45. 
New digital technology in education : conceptualizing professional learning for educators için kapak resmi
New digital technology in education : conceptualizing professional learning for educators
Yazar 
Ng, Wan.
Yer Numarası 
LB1028.3 N4 2015
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
46. 
An introduction to critical discourse analysis in education için kapak resmi
An introduction to critical discourse analysis in education
Yazar 
Rogers, Rebecca.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
47. 
Introducing neuroeducational research neuroscience, education and the brain from contexts to practice için kapak resmi
Introducing neuroeducational research neuroscience, education and the brain from contexts to practice
Yazar 
Howard-Jones, Paul.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
48. 
Learning for life in the 21st century sociocultural perspectives on the future of education için kapak resmi
Learning for life in the 21st century sociocultural perspectives on the future of education
Yazar 
Wells, Gordon, 1935- Claxton, Guy. Wiley InterScience (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
John Wiley http://dx.doi.org/10.1002/9780470753545
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
49. 
Reflective teaching & learning in the health professions action research in professional education için kapak resmi
Reflective teaching & learning in the health professions action research in professional education
Yazar 
Kember, David. Wiley InterScience (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
John Wiley http://dx.doi.org/10.1002/9780470690550
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
50. 
Transfer of learning in professional and vocational education için kapak resmi
Transfer of learning in professional and vocational education
Yazar 
Cree, Viviene E., 1954- Macaulay, Cathlin.
Yer Numarası 
LC 1059 T72 2000
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
51. 
IMPROVING LEARNING IN PHYSICAL EDUCATION a practice to theory approach. için kapak resmi
IMPROVING LEARNING IN PHYSICAL EDUCATION a practice to theory approach.
Yer Numarası 
GV443
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032662978
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
52. 
Learning through teaching mathematics development of teachers' knowledge and expertise in practice için kapak resmi
Learning through teaching mathematics development of teachers' knowledge and expertise in practice
Yazar 
Leikin, Roza. Zazkis, Rina.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=325859
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
53. 
Bringing learning to life the learning revolution, the economy and the individual için kapak resmi
Bringing learning to life the learning revolution, the economy and the individual
Yazar 
Bradshaw, David, 1929-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
54. 
Assessment as learning : maximising opportunities for student learning and achievement için kapak resmi
Assessment as learning : maximising opportunities for student learning and achievement
Yazar 
Yan, Zi, 1979- editor. Yang, Lan, editor.
Yer Numarası 
LB3051
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003052081
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
55. 
The enquiring tutor exploring the process of professional learning için kapak resmi
The enquiring tutor exploring the process of professional learning
Yazar 
Rowland, Stephen, 1947-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
56. 
The quality of pupil learning experiences için kapak resmi
The quality of pupil learning experiences
Yazar 
Bennett, Neville.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
57. 
Adult learning in the social context için kapak resmi
Adult learning in the social context
Yazar 
Jarvis, Peter, 1937-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
58. 
Critical events in teaching and learning için kapak resmi
Critical events in teaching and learning
Yazar 
Woods, Peter, 1934-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
59. 
Autism and learning a guide to good practice için kapak resmi
Autism and learning a guide to good practice
Yazar 
Powell, Stuart. Jordan, Rita.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
60. 
Conflits de savoirs en formation des enseignants : entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'experience için kapak resmi
Conflits de savoirs en formation des enseignants : entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'experience
Yazar 
Perrenoud, Philippe.
Yer Numarası 
LB1025.3 C66 2008
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
61. 
Learning strategies, expectations and challenges için kapak resmi
Learning strategies, expectations and challenges
Yazar 
Edwards, Maxwell. Adams, Stephen O.,
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=541315
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
62. 
REFRAMING LEARNING changing practices, sites, histories, lives. için kapak resmi
REFRAMING LEARNING changing practices, sites, histories, lives.
Yazar 
Kemmis, Stephen.
Yer Numarası 
LB1060
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003581710
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
63. 
Agile learning and management in a digital age : dialogic leadership için kapak resmi
Agile learning and management in a digital age : dialogic leadership
Yazar 
Kergel, David, editor. Heidkamp, Birte, editor. Nørreklit, Hanne, editor. Paulsen, Michael, 1974- editor.
Yer Numarası 
HD69 .P75 A3965 2023
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003188728
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
64. 
Visible Learning: Lesson Planning : An Evidence-Based Guide for Successful Teaching için kapak resmi
Visible Learning: Lesson Planning : An Evidence-Based Guide for Successful Teaching
Yazar 
Hattie, John, author. Zierer, Klaus, author.
Yer Numarası 
LB1060
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003051701
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
65. 
IF YOU CANT REACH THEM YOU CANT TEACH THEM : BUILDING EFFECTIVE LEARNING RELATIONSHIPS için kapak resmi
IF YOU CANT REACH THEM YOU CANT TEACH THEM : BUILDING EFFECTIVE LEARNING RELATIONSHIPS
Yazar 
Hewitson, Kevin, author.
Yer Numarası 
LB1025.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781041055778
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
66. 
In the zone : helping children rise to the challenge of learning için kapak resmi
In the zone : helping children rise to the challenge of learning
Yazar 
Lansdown, Mike, author.
Yer Numarası 
LB1060
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781041055792
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
67. 
Learning and Teaching Practical Skills : As Seen on TV için kapak resmi
Learning and Teaching Practical Skills : As Seen on TV
Yazar 
Armitage, Andy, 1950- author Harper, Harriet, author.
Yer Numarası 
LB1044.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781041055983
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
68. 
Reflective Assessment for Deep Learning and Knowledge Building : An Empirical Case in China için kapak resmi
Reflective Assessment for Deep Learning and Knowledge Building : An Empirical Case in China
Yazar 
Lei, Chunlin, author.
Yer Numarası 
BD161
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003489375
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
69. 
EVALUATIVE PRACTICE IN LEARNING, DESIGN, AND TECHNOLOGY theory, process, and decision... -making in context. için kapak resmi
EVALUATIVE PRACTICE IN LEARNING, DESIGN, AND TECHNOLOGY theory, process, and decision... -making in context.
Yazar 
Bagdy, Lauren M. Stefaniak, Jill E., 1984-
Yer Numarası 
LB3051
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032701301
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
70. 
Özel eğitimde yanlışsız öğretim yöntemleri için kapak resmi
Özel eğitimde yanlışsız öğretim yöntemleri
Yazar 
Tekin-İftar, Elif. Kırcaali-İftar, Gönül.
Yer Numarası 
LC3965 T45 2023
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
71. 
DIALOGIC FEEDBACK FOR HIGH IMPACT LEARNING key to pcp-coaching and assessment-as-learning. için kapak resmi
DIALOGIC FEEDBACK FOR HIGH IMPACT LEARNING key to pcp-coaching and assessment-as-learning.
Yazar 
Dochy, F. J. R. C. (Filip J. R. C.), author. Segers, Mien, author. Arikan, Simla, author.
Yer Numarası 
BF319.5 .F4
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003294139
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
72. 
Teaching law and criminal justice through popular culture : a deep learning approach in the streaming era için kapak resmi
Teaching law and criminal justice through popular culture : a deep learning approach in the streaming era
Yazar 
Hermida, Julian, author.
Yer Numarası 
K103 .C65
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003084204
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
73. 
School's out, learning's in : home-learning activities to keep children engaged, curious, and thoughtful için kapak resmi
School's out, learning's in : home-learning activities to keep children engaged, curious, and thoughtful
Yazar 
Nottingham, Jill, author. Bergmann, Carmen, 1972- author. Nottingham, James, author.
Yer Numarası 
LB1060 .N68 2021
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003170280
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
74. 
WHAT ENGLISH LANGUAGE TEACHERS NEED TO KNOW. VOLUME III, Designing curriculum için kapak resmi
WHAT ENGLISH LANGUAGE TEACHERS NEED TO KNOW. VOLUME III, Designing curriculum
Yazar 
Murray, Denise E., author. Christison, MaryAnn, author.
Yer Numarası 
P118.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429275746
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
75. 
RELATIONSHIP OF AFFECT AND CREATIVITY IN MATHEMATICS; HOW THE FIVE LEGS OF CREATIVITY INFLUENCE MATH TALENT için kapak resmi
RELATIONSHIP OF AFFECT AND CREATIVITY IN MATHEMATICS; HOW THE FIVE LEGS OF CREATIVITY INFLUENCE MATH TALENT
Yazar 
Chamberlin, Scott A., author. Mann, Eric L., author.
Yer Numarası 
QA11.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003234760
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
76. 
A parent's guide to the science of learning 77 studies that every parent needs to know için kapak resmi
A parent's guide to the science of learning 77 studies that every parent needs to know
Yazar 
Watson, Edward, author. Busch, Bradley, author.
Yer Numarası 
LB1048.5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003125709
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
77. 
Reflective learning : an essential tool for the self-development of health and safety practitioners için kapak resmi
Reflective learning : an essential tool for the self-development of health and safety practitioners
Yazar 
Budworth, Teresa., author. Shihab Ghanem Al Hashemi, Waddah.
Yer Numarası 
RM735.3 .B83 2015
Elektronik Erişim 
Click here to view.
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
78. 
Informatics in SchoolsTeaching and Learning Perspectives 7th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2014, Istanbul, Turkey, September 22-25, 2014. Proceedings için kapak resmi
Informatics in SchoolsTeaching and Learning Perspectives 7th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2014, Istanbul, Turkey, September 22-25, 2014. Proceedings
Yazar 
Gülbahar, Yasemin. editor. Karataş, Erinç. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-319-09958-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
79. 
Biyoloji eğitiminde çoklu zeka kuramı ve motivasyon stilleri: (canlıların sınıflandırılması ve biyolojik çeşitlilik ünitesi) için kapak resmi
Biyoloji eğitiminde çoklu zeka kuramı ve motivasyon stilleri: (canlıların sınıflandırılması ve biyolojik çeşitlilik ünitesi)
Yazar 
Kurt, Murat.
Yer Numarası 
LB1555 K89 2013
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
80. 
Academic achievement predictors, learning strategies and influences of gender için kapak resmi
Academic achievement predictors, learning strategies and influences of gender
Yazar 
Zhang, Li, 1967 February 19- editor of compilation. Chen, Jingfei, 1969 August 24- editor of compilation.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=548938
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
81. 
Creating a learning environment for babies & toddlers için kapak resmi
Creating a learning environment for babies & toddlers
Yazar 
Clare, Ann.
Yer Numarası 
ONLINE(367995.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/creating-a-learning-environment-for-babies-and-toddlers
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
82. 
Creating learning without limits için kapak resmi
Creating learning without limits
Yazar 
Swann, Mandy.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=454189
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
83. 
Stimuler le potentiel d'apprentissage des enfants et adolescents ayant besoin de soutien için kapak resmi
Stimuler le potentiel d'apprentissage des enfants et adolescents ayant besoin de soutien
Yazar 
Normand-Guerette, Denise, 1952- Project Muse.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Full text available:
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
84. 
Assignments matter making the connections that help students meet standards için kapak resmi
Assignments matter making the connections that help students meet standards
Yazar 
Dougherty, Eleanor, 1947-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=482013
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
85. 
Teaching and learning pedagogy, curriculum and culture için kapak resmi
Teaching and learning pedagogy, curriculum and culture
Yazar 
Moore, Alex, 1947-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
86. 
Learning theory and online technologies için kapak resmi
Learning theory and online technologies
Yazar 
Harasim, Linda M. (Linda Marie), 1949-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
87. 
Debat sur la professionnalisation des enseignants les apports de la formation des adultes için kapak resmi
Debat sur la professionnalisation des enseignants les apports de la formation des adultes
Yazar 
Poisson, Daniel. Maubant, Philippe. Clenet, Jean. Project Muse.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Full text available:
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
88. 
Özel eğitim modelleri ve uygulamaları : III. Eğitim Psikolojisi Sempozyumu Bildiriler 03-04 Nisan 2010 için kapak resmi
Özel eğitim modelleri ve uygulamaları : III. Eğitim Psikolojisi Sempozyumu Bildiriler 03-04 Nisan 2010
Yazar 
Bozkurt, Tülay.
Yer Numarası 
LC4019 .O99 2010
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
89. 
Özel eğitim modelleri ve uygulamaları : III. Eğitim Psikolojisi Sempozyumu Bildiriler 03-04 Nisan 2010 için kapak resmi
Özel eğitim modelleri ve uygulamaları : III. Eğitim Psikolojisi Sempozyumu Bildiriler 03-04 Nisan 2010
Yazar 
Bozkurt, Tülay.
Yer Numarası 
LC3965 O94 2010
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
90. 
Accelerating student and staff learning purposeful curriculum collaboration için kapak resmi
Accelerating student and staff learning purposeful curriculum collaboration
Yazar 
Psencik, Kay.
Yer Numarası 
ONLINE(370000.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/accelerating-student-and-staff-learning
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
91. 
A mandate for playful learning in preschool presenting the evidence için kapak resmi
A mandate for playful learning in preschool presenting the evidence
Yazar 
Hirsh-Pasek, Kathy.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Oxford scholarship online http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780195382716.001.0001
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
92. 
Transformation of knowledge through classroom interaction için kapak resmi
Transformation of knowledge through classroom interaction
Yazar 
Schwarz, Baruch. Dreyfus, Tommy. Hershkowitz, Rina.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
93. 
A mandate for playful learning in preschool : presenting the evidence için kapak resmi
A mandate for playful learning in preschool : presenting the evidence
Yazar 
Hirsh-Pasek, Kathy.
Yer Numarası 
LB1137 .M23 2009
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
94. 
Deaf cognition foundations and outcomes için kapak resmi
Deaf cognition foundations and outcomes
Yazar 
Marschark, Marc. Hauser, Peter C.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=257695
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
95. 
Enabling learning in nursing and midwifery practice a guide for mentors için kapak resmi
Enabling learning in nursing and midwifery practice a guide for mentors
Yazar 
West, Sue, 1955- Clark, Tim, 1953- Jasper, Melanie. Wiley InterScience (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
John Wiley http://dx.doi.org/10.1002/9780470697887
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
96. 
Understanding by design için kapak resmi
Understanding by design
Yazar 
Wiggins, Grant P., 1950- McTighe, Jay.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=133964
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
97. 
Özel eğitimde yanlışsız öğretim yöntemleri için kapak resmi
Özel eğitimde yanlışsız öğretim yöntemleri
Yazar 
Tekin-İftar, Elif.
Yer Numarası 
LC 3965 T44 2004
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
98. 
Motivation in learning contexts : theoretical advances and methodological implications için kapak resmi
Motivation in learning contexts : theoretical advances and methodological implications
Yazar 
Volet, Simone, ed. Jèarvelèa, Sanna, ed.
Yer Numarası 
LB 1065 .M674 2001
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
99. 
Teaching and learning in the primary school için kapak resmi
Teaching and learning in the primary school
Yazar 
Pollard, Andrew, 1949- Bourne, Jill, 1947-
Yer Numarası 
LA633 .T43 2001
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
100. 
Understanding learning : Influences and outcomes için kapak resmi
Understanding learning : Influences and outcomes
Yazar 
Collins, Janet, ed. Cook, Deirdre, 1943- ed.
Yer Numarası 
LB 1060 U52 2001
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
101. 
Playing to learn için kapak resmi
Playing to learn
Yazar 
Seefeldt, Carol.
Yer Numarası 
LB 1139.35.P55 S44 2001
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
102. 
Learning about learning : Resources for supporting effective learning için kapak resmi
Learning about learning : Resources for supporting effective learning
Yazar 
Watkins, Chris.
Yer Numarası 
LB 1060 L395 2000
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
103. 
Learning and knowledge için kapak resmi
Learning and knowledge
Yazar 
McCormick, Robert, ed. Paechter, Carrie F., ed. Open University.
Yer Numarası 
LB 1060 L42 1999
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
104. 
Dyslexia : a parents' and teachers' guide için kapak resmi
Dyslexia : a parents' and teachers' guide
Yazar 
Payne, Trevor, 1948- Turner, Elizabeth, 1947-
Yer Numarası 
LC 4710.G7 P39 1998
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
105. 
Multiple intelligences : the theory in practice için kapak resmi
Multiple intelligences : the theory in practice
Yazar 
Gardner, Howard.
Yer Numarası 
LB 1060 G357 1993
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya: