De la theorie pedagogique Rousseauiste a la pratique litteraire Stendhalienne : comportements des personnages feminins dans les romans de Stendhal için kapak resmi
Başlık:
De la theorie pedagogique Rousseauiste a la pratique litteraire Stendhalienne : comportements des personnages feminins dans les romans de Stendhal
Yazar:
(Tekay) Baysan, Gül.
Yayın Bilgileri:
Ankara : Universite de Hacettepe, 2000.
Fiziksel Tanımlama:
iv, 204 y.
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
Tez 7.2/12/358456 TEZ 4603 .B39 2000
Arıyor...

On Order