![The Unified Learning Model How Motivational, Cognitive, and Neurobiological Sciences Inform Best Teaching Practices için kapak resmi The Unified Learning Model How Motivational, Cognitive, and Neurobiological Sciences Inform Best Teaching Practices için kapak resmi](/client/assets/5.0.0.9/ctx//client/images/no_image.png)
Başlık:
The Unified Learning Model How Motivational, Cognitive, and Neurobiological Sciences Inform Best Teaching Practices
Yazar:
Shell, Duane F. author.
ISBN:
9789048132157
Yayın Bilgileri:
Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2010.
Fiziksel Tanımlama:
online resource.
Tüzel Kişi Ek Girişi:
Elektronik Erişim:
http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-3215-7Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | E-Kitap | 205011-2001 | ONLINE | Arıyor... | Arıyor... |