Başlık:
Functional assessment : strategies to prevent and remediate challenging behavior in school settings
Yazar:
Chandler, Lynette K.
ISBN:
9780131916579
Basım Bilgisi:
2nd ed.
Yayın Bilgileri:
Upper Saddle River, N.J. : Merrill Prentice Hall, 2006.
Fiziksel Tanımlama:
xix, 348 p. : ill. ; 24 cm.
Yazar Ek Girişi:
Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
|---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | Kitap | 7.2/14/102287 | LB1060.2 C43 2006 | Arıyor... | Arıyor... |