Anaokuluna giden beş yaş çocuklarının 1-5 e kadar sayı sembollerini öğrenmelerinde geleneksel eğitim ile bilgisayar eğitiminin karşılaştırmalı olarak incelenmesi için kapak resmi
Başlık:
Anaokuluna giden beş yaş çocuklarının 1-5 e kadar sayı sembollerini öğrenmelerinde geleneksel eğitim ile bilgisayar eğitiminin karşılaştırmalı olarak incelenmesi
Yazar:
Coşkun, Fatma.
Yayın Bilgileri:
Ankara : Hacettepe Üniversitesi, 1990.
Fiziksel Tanımlama:
78 y.
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
Tez 7.2/12/350537 TEZ/WS 105 C834 1990
Arıyor...

On Order