Başlık:
6. Ve 7. sınıf öğrencilerinin oran-orantı konusuna yönelik çözüm stratejilerinin; sınıf düzeyine, cinsiyete ve soru tipine göre değişiminin incelenmesi = An investigation on the sixth and seventh grade student' solution strategies related to the topic of ratio and proportion in terms of grade level, gender and item types
Yazar:
Kayhan, Mesture.
Yayın Bilgileri:
Ankara : Hacettepe Üniv., 2005.
Fiziksel Tanımlama:
xi, 119 y. : şkl.
Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | Tez | 7.2/12/361031 | TEZ/7192 K231 2005 | Arıyor... | Arıyor... |