Search Results for Educational psychology.

1.

Inszenierung und Optimierung des Selbst Zur Analyse gegenwärtiger Selbsttechnologien

Yazar

Mayer, Ralf. editor. Thompson, Christiane. editor. Wimmer, Michael. editor. SpringerLink (Online service)

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ONLINE(337517.1)

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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00465-1

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Çevrimiçi Kütüphane~1

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2.

Leseselbstkonzept zu Beginn der Grundschulzeit Entwicklung eines Fragebogens für die Bereiche Lesen und Phonologische Bewusstheit

Yazar

Koychev, Kalina Petrova. author. SpringerLink (Online service)

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ONLINE(337834.1)

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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01610-4

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3.

Führung im Klassenzimmer Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht

Yazar

Schuster, Beate. author. SpringerLink (Online service)

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ONLINE(337286.1)

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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-37674-0

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Çevrimiçi Kütüphane~1

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4.

Mit mehr Selbst zum stabilen ICH! Resilienz als Basis der Persönlichkeitsbildung

Yazar

Wunsch, Albert. author. SpringerLink (Online service)

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ONLINE(337288.1)

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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-37702-0

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5.

Work-Learn-Life-Balance in der Wissensarbeit Herausforderungen, Erfolgsfaktoren und Gestaltungshilfen für die betriebliche Praxis

Yazar

Antoni, Conny H. editor. Friedrich, Peter. editor. Haunschild, Axel. editor. Josten, Martina. editor. Meyer, Rita. editor.

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ONLINE(338230.1)

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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-04079-6

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6.

Julie Aichele Eine pädagogisch-biografische Sicht auf alltagsnahe Psychotherapie

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Hauser, Katharina. author. SpringerLink (Online service)

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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19126-3

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7.

Resilienzförderung an der Schule Eine Studie zu Service-Learning mit Schülern aus Risikolagen

Yazar

Seifert, Anne. author. SpringerLink (Online service)

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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94175-2

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8.

Psychologie als empirische Wissenschaft Essentielle wissenschaftstheoretische und historische Grundlagen

Yazar

Hecht, Heiko. author. Desnizza, Wolfgang. author. SpringerLink (Online service)

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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-2947-6

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Çevrimiçi Kütüphane~1

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9.

Bindung und Theory of Mind Bildungsbezogene Gestaltung von Erzieherinnen-Kind-Interaktionen

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Denker, Hannah. author. SpringerLink (Online service)

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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19243-7

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Çevrimiçi Kütüphane~1

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10.

Psychologische Grundlagen der Persönlichkeitsentwicklung im pädagogischen Prozess

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Gullasch, Reinhard. Kossakowski, Adolf. Akademie der Pädagogischen Wissensschaften der Deutschen Demokratischen Republik. Institut für Pädagogische Psychologie.

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LB1051 P72927 1985

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Beytepe Kütüphanesi~1

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11.

Funk-Kolleg Padagogische Psychologie

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Graumann, C. F. Heckhausen, H.

Yer Numarası

LB1055 F86 1978 V.1

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Beytepe Kütüphanesi~1

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12.

Psychologische Grundlagen der Persönlichkeitsentwicklung im padagogischen Prozess

Yazar

Gullasch, Reinhard. Kossakowski, Adolf. Akademie der Pädagogischen Wissensschaften der Deutschen Demokratischen Republik. Institut für Pädagogische Psychologie.

Yer Numarası

LB1051 P72927 1977

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Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

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