Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
8 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
00000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Quantitative development in infancy and early childhood / New York : Oxford University Press, res. 1. Historical Trends and Current Issues.- 2. Quantification in Infancy.- 3. Quantification in Early Childhood.- 4. Quantification of Discrete Sets: A Synthesis -- 5. Continuous Amount.- 6. Relative Quantity.- 7. Nonverbal Representation of Quantity.- 8. Acquiring Conventional Skills.- 9. The Whole Child. References -- Index. SAYI KAVRAMI, ÇOCUKLARDA. Number concept in children. Huttenlocher, Janellen, ort. yaz. Levine, Susan Cohen, ort. yaz. için kapak resmi
Quantitative development in infancy and early childhood / New York : Oxford University Press, res. 1. Historical Trends and Current Issues.- 2. Quantification in Infancy.- 3. Quantification in Early Childhood.- 4. Quantification of Discrete Sets: A Synthesis -- 5. Continuous Amount.- 6. Relative Quantity.- 7. Nonverbal Representation of Quantity.- 8. Acquiring Conventional Skills.- 9. The Whole Child. References -- Index. SAYI KAVRAMI, ÇOCUKLARDA. Number concept in children. Huttenlocher, Janellen, ort. yaz. Levine, Susan Cohen, ort. yaz.
Yazar 
Mix, Kelly S.
Yer Numarası 
BF 723.N8 M58 2002
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Extension of the number-concept : groups and fields, rational real complex, hypercomplex numbers için kapak resmi
Extension of the number-concept : groups and fields, rational real complex, hypercomplex numbers
Yazar 
Fraenkel, Abraham Adolf, 1891-1965.
Yer Numarası 
QA 241 F74 1964 E
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~2
Rafta:
Kopya:
3. 
Teaching mathematics visually and actively için kapak resmi
Teaching mathematics visually and actively
Yazar 
Clausen-May, Tandi.
Yer Numarası 
QA11.2 C55 2013
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Number sense grade1-2 : simple effective number sense experiences için kapak resmi
Number sense grade1-2 : simple effective number sense experiences
Yazar 
Mclntosh, Alistair.
Yer Numarası 
QA141 M35 1997
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
5. 
The number sense : how the mind creates mathematics için kapak resmi
The number sense : how the mind creates mathematics
Yazar 
Dehaene, Stanislas.
Yer Numarası 
QA141 D44 2011
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Developing number sense : progression in the middle years için kapak resmi
Developing number sense : progression in the middle years
Yazar 
Anghileri, Julia.
Yer Numarası 
QA141.15 A54 2007
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Teaching number sense için kapak resmi
Teaching number sense
Yazar 
Anghileri, Julia.
Yer Numarası 
QA135.6 A546 2006
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Developing number sense : grades 3-6 için kapak resmi
Developing number sense : grades 3-6
Yazar 
Bresser, Rusty. Holtzman, Caren.
Yer Numarası 
QA141.15 B74 1999
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya: