Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
19 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Öğrenme ve öğretme için kapak resmi
Öğrenme ve öğretme
Yazar 
Özden, Yüksel.
Yer Numarası 
LB 1060 O2 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Gelişim ve öğrenme için kapak resmi
Gelişim ve öğrenme
Yazar 
Erden, Münire. Akman, Yasemin, ort. yaz.
Yer Numarası 
LB1051 E66 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~2
Rafta:
Kopya:
3. 
Oyun ve öğrenme için kapak resmi
Oyun ve öğrenme
Yazar 
Pehlivan, Hülya.
Yer Numarası 
LB1140.35 P376 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~2 Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Gelişim ve öğrenme psikolojisi için kapak resmi
Gelişim ve öğrenme psikolojisi
Yazar 
Yapıcı, Mehmet. Yapıcı, Şenay.
Yer Numarası 
BF713 .Y25 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~3
Rafta:
Kopya:
5. 
Öğrenme : Perspektifler= perspectives on learning için kapak resmi
Öğrenme : Perspektifler= perspectives on learning
Yazar 
Philips, D.C. Soltis, Jonas F. Durmuş, Soner
Yer Numarası 
LB1060 P45 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~2
Rafta:
Kopya:
6. 
Farklı öğrenme ortamlarının kalıcılığa etkisi için kapak resmi
Farklı öğrenme ortamlarının kalıcılığa etkisi
Yazar 
Yılmaz, Meryem.
Yer Numarası 
TEZ/6717 Y56 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Gelişim öğrenme ve öğretim : kuramdan uygulamaya için kapak resmi
Gelişim öğrenme ve öğretim : kuramdan uygulamaya
Yazar 
Senemoğlu, Nuray.
Yer Numarası 
LB 1060 S4741 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~2
Rafta:
Kopya:
8. 
Bilgi ve iletişim teknolojilerinin öğrenme-öğretme sürecine entegrasyonunun etkinlik kuramına göre incelenmesi için kapak resmi
Bilgi ve iletişim teknolojilerinin öğrenme-öğretme sürecine entegrasyonunun etkinlik kuramına göre incelenmesi
Yazar 
Demiraslan, Yasemin.
Yer Numarası 
TEZ/6690 D395 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Üniversite düzeyinde durumlu karma öğrenme ortamının geliştirilmesi, gerçekleştirilmesi ve etkinliğinin incelenmesi için kapak resmi
Üniversite düzeyinde durumlu karma öğrenme ortamının geliştirilmesi, gerçekleştirilmesi ve etkinliğinin incelenmesi
Yazar 
Dönmez, Oktay.
Yer Numarası 
TEZ/6692 D718 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Tıp fakültesi öğrencilerinin probleme dayalı öğrenme uygulamalarına ilişkin görüşleri için kapak resmi
Tıp fakültesi öğrencilerinin probleme dayalı öğrenme uygulamalarına ilişkin görüşleri
Yazar 
Demirören, Meral.
Yer Numarası 
TEZ/7025 D394 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
11. 
İlköğretim okulu orta düzeyde öğrenme yetersizliği (eğitilebilir) olan çocuklar için hazırlanan Türkçe dersi öğretim programına ilişkin öğretmen görüşleri için kapak resmi
İlköğretim okulu orta düzeyde öğrenme yetersizliği (eğitilebilir) olan çocuklar için hazırlanan Türkçe dersi öğretim programına ilişkin öğretmen görüşleri
Yazar 
Yıldız, Ertan.
Yer Numarası 
TEZ/7056 Y55 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Çevrimiçi eğitimde içerik yeniden kullanımına çözüm olarak bir web tabanlı öğrenme nesnesi geliştirme aracının tasarlanması ve gerçekleştirilmesi = design and implementation of a Web based reusable learning object authoring tool as a solution for content reuse in on-Line Learning için kapak resmi
Çevrimiçi eğitimde içerik yeniden kullanımına çözüm olarak bir web tabanlı öğrenme nesnesi geliştirme aracının tasarlanması ve gerçekleştirilmesi = design and implementation of a Web based reusable learning object authoring tool as a solution for content reuse in on-Line Learning
Yazar 
Koplay, Cemal.
Yer Numarası 
TEZ/7154 K834 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya: