Teaching struggling and at-risk readers : a direct instruction approach için kapak resmi
Başlık:
Teaching struggling and at-risk readers : a direct instruction approach
Yazar:
Carnine, Douglas.
ISBN:
9780131707320
Yayın Bilgileri:
Upper Saddle River, N.J. : Pearson Merrill Prentice Hall, 2006.
Fiziksel Tanımlama:
xix, 316 p. : ill. ; 24 cm.
Yazar Ek Girişi:
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
Kitap 7.2/14/102918 LB1050.5 T43 2006
Arıyor...

On Order