Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
7 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
0000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
The Illusion Of Linearity From Analysis to Improvement için kapak resmi
The Illusion Of Linearity From Analysis to Improvement
Yazar 
Bock, Dirk De. Dooren, Wim Van. Janssens, Dirk. Verschaffel, Lieven. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-71164-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Philosophical Dimensions in Mathematics Education için kapak resmi
Philosophical Dimensions in Mathematics Education
Yazar 
François, Karen. Van Bendegem, Jean Paul. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-71575-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Researching Design Learning Issues and Findings from Two Decades of Research and Development için kapak resmi
Researching Design Learning Issues and Findings from Two Decades of Research and Development
Yazar 
Kimbell, Richard. Stables, Kay. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-5115-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Contemporary Qualitative Research Exemplars for Science and Mathematics Educators için kapak resmi
Contemporary Qualitative Research Exemplars for Science and Mathematics Educators
Yazar 
Taylor, Peter C. Wallace, John. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-5920-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Becoming an Urban Physics and Math Teacher Infinite Potential için kapak resmi
Becoming an Urban Physics and Math Teacher Infinite Potential
Yazar 
Wassell, Beth A. Stith, Ian. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-5922-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Argumentation in Science Education Perspectives from Classroom-Based Research için kapak resmi
Argumentation in Science Education Perspectives from Classroom-Based Research
Yazar 
Erduran, Sibel. Jiménez-Aleixandre, María Pilar. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6670-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Medical librarian 2.0 : use of Web 2.0 technologies in reference services için kapak resmi
Medical librarian 2.0 : use of Web 2.0 technologies in reference services
Yazar 
Wood, M. Sandra.
Format: 
Durum 
~0
Rafta:
Kopya: