Paradoxien in der Reform der Schule Ergebnisse qualitativer Sozialforschung için kapak resmi
Başlık:
Paradoxien in der Reform der Schule Ergebnisse qualitativer Sozialforschung
Yazar:
Breidenstein, Georg. editor.
ISBN:
9783531910536
Fiziksel Tanımlama:
349S. online resource.
Konu Terimleri:
Yazar Ek Girişi:
Tüzel Kişi Ek Girişi:
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
E-Kitap 178417-2001 ONLINE
Arıyor...

On Order