Başlık:
Teaching by numbers deconstructing the discourse of standards and accountability in education
Yazar:
Taubman, Peter Maas, 1947-
ISBN:
9780203879511
Yayın Bilgileri:
New York : Routledge, 2009.
Fiziksel Tanımlama:
xiv, 236 p.
Seri:
Studies in curriculum theory
Seri Başlığı:
Studies in curriculum theory
Elektronik Erişim:
Click here to viewKopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
|---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | E-Kitap | 265126-1001 | ONLINE | Arıyor... | Arıyor... |