Başlık:
Ganztagsschule als symbolische Konstruktion Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive
Yazar:
Kolbe, Fritz-Ulrich. editor.
ISBN:
9783531913544
Fiziksel Tanımlama:
247S. 2 Abb. online resource.
Konu Terimleri:
Tüzel Kişi Ek Girişi:
Elektronik Erişim:
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91354-4Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | E-Kitap | 178628-2001 | ONLINE | Arıyor... | Arıyor... |