Hybrid Learning: Innovation in Educational Practices 8th International Conference, ICHL 2015, Wuhan, China, July 27-29, 2015. Proceedings

Eylem Seç

Başlık:

Yazar:

Cheung, Simon K.S. editor.

ISBN:

9783319206219

Basım Bilgisi:

1st ed. 2015.

Fiziksel Tanımlama:

XIV, 414 p. 123 illus. online resource.

Seri:

Theoretical Computer Science and General Issues, 9167

Yazar Ek Girişi:

Tüzel Kişi Ek Girişi:

Elektronik Erişim:

Ayırtma:
Kopya:

Kütüphane	Materyal Türü	Demirbaş Numarası	Yer Numarası	Durumu/İade Tarihi	Materyal Ayırtma
Arıyor... Çevrimiçi Kütüphane	E-Kitap	519306-1001	XX(519306.1)	Arıyor... Unknown	Arıyor... Rafta