Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
4 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
0000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Führung im Klassenzimmer Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht için kapak resmi
Führung im Klassenzimmer Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht
Yazar 
Schuster, Beate. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(337286.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-37674-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Mit mehr Selbst zum stabilen ICH! Resilienz als Basis der Persönlichkeitsbildung için kapak resmi
Mit mehr Selbst zum stabilen ICH! Resilienz als Basis der Persönlichkeitsbildung
Yazar 
Wunsch, Albert. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(337288.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-37702-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Group-Centered Prevention Programs for At-Risk Students için kapak resmi
Group-Centered Prevention Programs for At-Risk Students
Yazar 
Clanton Harpine, Elaine. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-7248-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy için kapak resmi
Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy
Yazar 
Macklem, Gayle L. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-7907-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: