Best practices in school neuropsychology guidelines for effective practice, assessment, and evidence-based intervention için kapak resmi
Başlık:
Best practices in school neuropsychology guidelines for effective practice, assessment, and evidence-based intervention
Yazar:
Miller, Daniel C. (Daniel Carlton), 1956-
ISBN:
9781118269855

9780470535745
Yayın Bilgileri:
Hoboken, N.J. : John Wiley & Sons, c2010.
Fiziksel Tanımlama:
1 online resource (xxvii, 857 p.) : ill.
Elektronik Erişim:
John Wiley http://dx.doi.org/10.1002/9781118269855
MyiLibrary, Table of contents http://www.myilibrary.com?id=231395&ref=toc
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
E-Kitap 304054-1001 ONLINE
Arıyor...

On Order