Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
4 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
0000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Assistive Technology Interventions for Individuals with Severe/Profound and Multiple Disabilities için kapak resmi
Assistive Technology Interventions for Individuals with Severe/Profound and Multiple Disabilities
Yazar 
Lancioni, Giulio E. author. Sigafoos, Jeff. author. O'Reilly, Mark F. author. Singh, Nirbhay N. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(331455.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-4229-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Collaborative Model for Promoting Competence and Success for Students with ASD için kapak resmi
Collaborative Model for Promoting Competence and Success for Students with ASD
Yazar 
Ruble, Lisa A. author. Dalrymple, Nancy J. author. McGrew, John H. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-2332-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Assessing Literacy in Deaf Individuals Neurocognitive Measurement and Predictors için kapak resmi
Assessing Literacy in Deaf Individuals Neurocognitive Measurement and Predictors
Yazar 
Morere, Donna. editor. Allen, Thomas. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-5269-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Beyond Individual Differences Organizing Processes, Information Overload, and Classroom Learning için kapak resmi
Beyond Individual Differences Organizing Processes, Information Overload, and Classroom Learning
Yazar 
Ahern, Charles A. author. de Kirby, Kenton. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-0641-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: