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1. 
Kompendium multimediales Lernen için kapak resmi
Kompendium multimediales Lernen
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Niegemann, Helmut M. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-37226-4
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2. 
Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit için kapak resmi
Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit
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Nazarkiewicz, Kirsten. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92273-7
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3. 
Beobachtung in der Schule – Beobachten lernen için kapak resmi
Beobachtung in der Schule – Beobachten lernen
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de Boer, Heike. editor. Reh, Sabine. editor. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18938-3
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4. 
Informelles Lernen im Spiegel des Weiterbildungsmonitorings için kapak resmi
Informelles Lernen im Spiegel des Weiterbildungsmonitorings
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Kaufmann, Katrin. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19385-4
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5. 
Beratung, Macht und organisationales Lernen için kapak resmi
Beratung, Macht und organisationales Lernen
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Göhlich, Michael. editor. König, Eckard. editor. Schwarzer, Christine. editor. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90752-9
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6. 
Schule und Betrieb Lernen in der Kooperation için kapak resmi
Schule und Betrieb Lernen in der Kooperation
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Hellmer, Julia. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90541-9
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7. 
Lehren, Lernen und Fachdidaktik Theorie, Praxis und Forschungsergebnisse am Beispiel der Informatik için kapak resmi
Lehren, Lernen und Fachdidaktik Theorie, Praxis und Forschungsergebnisse am Beispiel der Informatik
Yazar 
Klüver, Christina. author. Klüver, Jürgen. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8659-0
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8. 
Problemlösen lernen mit digitalen Medien Förderung grundlegender Problemlösetechniken durch den Einsatz dynamischer Werkzeuge için kapak resmi
Problemlösen lernen mit digitalen Medien Förderung grundlegender Problemlösetechniken durch den Einsatz dynamischer Werkzeuge
Yazar 
Haug, Reinhold. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8660-6
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9. 
Lebenslanges Lernen in der Universität Wie funktioniert gute Hochschullehre und wie lernen Hochschullehrende ihren Beruf için kapak resmi
Lebenslanges Lernen in der Universität Wie funktioniert gute Hochschullehre und wie lernen Hochschullehrende ihren Beruf
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Egger, Rudolf. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18940-6
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10. 
Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen Eine bildungstheoretische Analyse im Spannungsfeld von Wissen, Lernen und Subjekt için kapak resmi
Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen Eine bildungstheoretische Analyse im Spannungsfeld von Wissen, Lernen und Subjekt
Yazar 
Fahrenwald, Claudia. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94157-8
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11. 
Der gestaltete Lernkontext Lernen im informellen betrieblichen Kontext için kapak resmi
Der gestaltete Lernkontext Lernen im informellen betrieblichen Kontext
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Rehfeldt, Janine. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94359-6
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12. 
Schule organisieren Der Beitrag von Steuergruppen und Organisationalem Lernen zur Schulentwicklung için kapak resmi
Schule organisieren Der Beitrag von Steuergruppen und Organisationalem Lernen zur Schulentwicklung
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Feldhoff, Tobias. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93384-9
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