Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
5 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
00000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
The CRAF-E⁴ family engagement model : building practitioners' competence to work with diverse families için kapak resmi
The CRAF-E⁴ family engagement model : building practitioners' competence to work with diverse families
Yazar 
Iruka, Iheoma U., author. Curenton, Stephanie, author. Eke, Winnie, author.
Yer Numarası 
ONLINE(355817.1)
Elektronik Erişim 
ScienceDirect http://www.sciencedirect.com/science/book/9780124104150
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Parental Involvement in Childhood Education Building Effective School-Family Partnerships için kapak resmi
Parental Involvement in Childhood Education Building Effective School-Family Partnerships
Yazar 
Hornby, Garry. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-8379-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Handbook of Crisis Intervention and Developmental Disabilities için kapak resmi
Handbook of Crisis Intervention and Developmental Disabilities
Yazar 
Reed, Derek D. editor. DiGennaro Reed, Florence D. editor. Luiselli, James K. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(332056.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-6531-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Treating NVLD in Children Professional Collaborations for Positive Outcomes için kapak resmi
Treating NVLD in Children Professional Collaborations for Positive Outcomes
Yazar 
Broitman, Jessica. editor. Davis, John M. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(331964.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-6179-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Optimal Learning Environments to Promote Student Engagement için kapak resmi
Optimal Learning Environments to Promote Student Engagement
Yazar 
Shernoff, David J. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(332203.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-7089-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: