Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
6 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Chatbots and beyond : exploring the future of conversational technology in education için kapak resmi
Chatbots and beyond : exploring the future of conversational technology in education
Yazar 
Kumar, Vikas, editor. Lata, Manju, editor.
Yer Numarası 
LB1028.43 .C43 2025
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781394411283
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Teacher professional learning through lesson study in virtual and hybrid environments : opportunities, challenges, and future directions için kapak resmi
Teacher professional learning through lesson study in virtual and hybrid environments : opportunities, challenges, and future directions
Yazar 
Huang, Rongjin (Associate professor), author.
Yer Numarası 
LB1028.5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003286172
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Global perspectives on teaching with technology : theories, case studies, and integration strategies için kapak resmi
Global perspectives on teaching with technology : theories, case studies, and integration strategies
Yazar 
Chigona, Agnes, editor. Crompton, Helen, editor. Tunjera, Nyarai, editor.
Yer Numarası 
LB1028.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003406631
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Designing Learning with Digital Technologies : Perspectives from Multimodality in Education için kapak resmi
Designing Learning with Digital Technologies : Perspectives from Multimodality in Education
Yazar 
Lim, Fei Victor, editor. Querol-Julián, Mercedes, editor.
Yer Numarası 
LB1028.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003359272
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Applying the Rasch Model and structural equation modeling to higher education : the technology satisfaction model için kapak resmi
Applying the Rasch Model and structural equation modeling to higher education : the technology satisfaction model
Yazar 
Antiquil Islam, A. Y. M., author.
Yer Numarası 
LB2326.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003384724
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Digital education pedagogy : principles and paradigm için kapak resmi
Digital education pedagogy : principles and paradigm
Yazar 
Pal, Souvik, editor. Ton, Quang Cuong, 1970- editor. Nehru, R. S. S., 1974- editor.
Yer Numarası 
LB1028.5 .D56 2021
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003009214
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: