Handbook of classroom assessment learning, achievement, and adjustment için kapak resmi
Başlık:
Handbook of classroom assessment learning, achievement, and adjustment
Yazar:
Phye, Gary D.
ISBN:
9780125541558

9780080533025

9780125541565
Yayın Bilgileri:
San Diego : Academic Press, c1997.
Fiziksel Tanımlama:
1 online resource (xxii, 545 p.) : ill.
Seri:
Educational psychology series
Seri Başlığı:
Educational psychology series
Yazar Ek Girişi:
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
E-Kitap 258163-1001 ONLINE
Arıyor...

On Order