Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
DeHart, Jason D., 1982- editor.
(2)
Hash, Peaches, editor.
(2)
Anteliz, Emilio A., editor.
(1)
Bhattacharya, Kakali, editor.
(1)
Bingham, Andrea J., author.
(1)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
PSYCHOLOGY / Research & Methodology
(21)
EDUCATION / Research
(9)
SOCIAL SCIENCE / Ethnic Studies / General
(6)
Education -- Research -- Methodology.
(3)
Qualitative research.
(3)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
44 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Writing strategies for the education dissertation için kapak resmi
Writing strategies for the education dissertation
Yazar 
Durkin, Diane Bennett, author.
Yer Numarası 
LB2369 .D88 2021
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003110439
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
DATA SCIENCE IN EDUCATION USING R için kapak resmi
DATA SCIENCE IN EDUCATION USING R
Yer Numarası 
LB2846
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780367822842
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Postdigital play and global education : reconfiguring research için kapak resmi
Postdigital play and global education : reconfiguring research
Yazar 
Dixon, Kerryn, author. Murris, Karin, author. Peers, Joanne, author. Giorza, T. (Theresa), author. Lawrence, Chanique, author.
Yer Numarası 
LB14.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003205036
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
INVISIBLE EDUCATION : posthuman explorations of everyday learning. için kapak resmi
INVISIBLE EDUCATION : posthuman explorations of everyday learning.
Yazar 
Quinn, Jocey.
Yer Numarası 
LC196
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003181897
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
RACE, CLASS, GENDER, AND THE STRUGGLE FOR SOCIAL JUSTICE IN HIGHER EDUCATION unveiling the... unnamed elite. için kapak resmi
RACE, CLASS, GENDER, AND THE STRUGGLE FOR SOCIAL JUSTICE IN HIGHER EDUCATION unveiling the... unnamed elite.
Yazar 
Calise, Angela D.
Yer Numarası 
LC191.9
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003423324
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Reflexive mixed methods research in comparative and international education : context, complexity, and transdisciplinarity için kapak resmi
Reflexive mixed methods research in comparative and international education : context, complexity, and transdisciplinarity
Yazar 
DeJaeghere, Joan G., author.
Yer Numarası 
LB43
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003322436
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Regression and machine learning for education sciences using R için kapak resmi
Regression and machine learning for education sciences using R
Yazar 
Dingsen, Cody, author.
Yer Numarası 
LB1028.43
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003400684
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
PLAYBUILDING AS QUALITATIVE RESEARCH health, wellness, social justice and higher education. için kapak resmi
PLAYBUILDING AS QUALITATIVE RESEARCH health, wellness, social justice and higher education.
Yazar 
Norris, Joe, author.
Yer Numarası 
PN2071 .I5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003002673
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Arts-based research across textual media in education : expanding visual epistemology. Volume 1 için kapak resmi
Arts-based research across textual media in education : expanding visual epistemology. Volume 1
Yazar 
DeHart, Jason D., 1982- editor. Hash, Peaches, editor.
Yer Numarası 
N85
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003294597
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
China's education aid to Africa : fragmented soft power için kapak resmi
China's education aid to Africa : fragmented soft power
Yazar 
Ye, Wei, author.
Yer Numarası 
LB2286 .C5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003361961
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Islam, education and radicalism in Indonesia : instructing piety için kapak resmi
Islam, education and radicalism in Indonesia : instructing piety
Yazar 
Lindsey, Timothy, 1962- editor. Makruf, Jamhari, editor. Pausacker, Helen, editor.
Yer Numarası 
LC910 .I5 I85 2023
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003269229
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
PRACTISING IMMANENCE living with theory in environmental education. için kapak resmi
PRACTISING IMMANENCE living with theory in environmental education.
Yazar 
Clarke, David A. G., author.
Yer Numarası 
GE70
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003434337
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: