Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
10 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
0000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Learning a second language through interaction için kapak resmi
Learning a second language through interaction
Yazar 
Ellis, Rod. Fotos, Sandra.
Yer Numarası 
P 118.2 E38 1999
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Interaction, language use, and second language teaching için kapak resmi
Interaction, language use, and second language teaching
Yazar 
Huth, Thorsten, author.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://www.taylorfrancis.com/books/9781003017356
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Input, interaction, and the second language learner için kapak resmi
Input, interaction, and the second language learner
Yazar 
Gass, Susan M.
Yer Numarası 
P 118.2 G368 1997
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Comprendre et apprendre dans l'interaction : les séquences d'explication en classe de français langue seconde için kapak resmi
Comprendre et apprendre dans l'interaction : les séquences d'explication en classe de français langue seconde
Yazar 
Fasel Lauzon, Virginie, author.
Yer Numarası 
PC2066 F37 2014
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
5. 
L'apprentissage d'une langue étrangère : cognition et interaction için kapak resmi
L'apprentissage d'une langue étrangère : cognition et interaction
Yazar 
Bange, P. (Pierre) Carol, Rita. Griggs, Peter, 1952 May 22-
Yer Numarası 
P118.2 B35 2005
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Understanding the Dynamics of Classroom Communication için kapak resmi
Understanding the Dynamics of Classroom Communication
Yazar 
Ko, Sungbae.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=553568
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
The Cambridge handbook of second language acquisition için kapak resmi
The Cambridge handbook of second language acquisition
Yazar 
Herschensohn, Julia Rogers, 1945- editor. Young-Scholten, Martha, editor.
Yer Numarası 
P118.2 .C356 2013
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1017/CBO9781139051729
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Exploring classroom discourse language in action için kapak resmi
Exploring classroom discourse language in action
Yazar 
Walsh, Steve, 1959-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Exploring classroom discourse : language in action için kapak resmi
Exploring classroom discourse : language in action
Yazar 
Walsh, Steve.
Yer Numarası 
P40.8 W34 2011
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
10. 
The interactional architecture of the language classroom : a conversation analysis perspective için kapak resmi
The interactional architecture of the language classroom : a conversation analysis perspective
Yazar 
Seedhouse, Paul.
Yer Numarası 
P95.45 S44 2004
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya: