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1. 
Bildungsbenachteiligung und das Potenzial von Schule und Unterricht Lesekompetenz bei sozioökonomisch benachteiligten Schülern için kapak resmi
Bildungsbenachteiligung und das Potenzial von Schule und Unterricht Lesekompetenz bei sozioökonomisch benachteiligten Schülern
Yazar 
Pfeifer, Michael. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94014-4
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2. 
Potenzial und Praxis des Persönlichen Budgets Eine Typologie von BudgetnutzerInnen in Deutschland için kapak resmi
Potenzial und Praxis des Persönlichen Budgets Eine Typologie von BudgetnutzerInnen in Deutschland
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Meyer, Thomas. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92683-4
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3. 
Mythos Mitte Wirkmächtigkeit, Potenzial und Grenzen der Unterscheidung ‚Zentrum/Peripherie‘. için kapak resmi
Mythos Mitte Wirkmächtigkeit, Potenzial und Grenzen der Unterscheidung ‚Zentrum/Peripherie‘.
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Arbeitsgruppe „Zentrum und Peripherie in soziologischen Differenzierungstheorien”. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93003-9
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