Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
2 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
00DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
IMPLEMENTING EVIDENCE-BASED PRACTICES IN GIFTED EDUCATION : professional learning modules on... universal screening, grouping, acceleration, and e. için kapak resmi
IMPLEMENTING EVIDENCE-BASED PRACTICES IN GIFTED EDUCATION : professional learning modules on... universal screening, grouping, acceleration, and e.
Yazar 
Johnsen, Susan K.
Yer Numarası 
LC3993
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003235729
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Learning as interactivity, movement, growth and becoming. Volume 1 için kapak resmi
Learning as interactivity, movement, growth and becoming. Volume 1
Yazar 
King, Mark E., editor. Thibault, Paul J., editor.
Yer Numarası 
LB2322.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003148050
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: