Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(7)
Davies, Mollie.
(2)
Day, Louise, author.
(2)
Gallahue, David L.
(2)
Inhelder, Barbel, ort. yaz.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Motor ability in children.
(24)
Creative ability in children.
(19)
Child development.
(10)
Physical education for children.
(5)
Child.
(4)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
95 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Handbook of psychoeducational assessment ability, achievement, and behavior in children için kapak resmi
Handbook of psychoeducational assessment ability, achievement, and behavior in children
Yazar 
Andrews, Jac. Janzen, Henry L. Saklofske, Donald H.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
ScienceDirect http://www.sciencedirect.com/science/book/9780120585700
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
EXPLORING CREATIVITY THROUGH WRITING a handbook for teachers. için kapak resmi
EXPLORING CREATIVITY THROUGH WRITING a handbook for teachers.
Yazar 
Maley, Alan, 1937- SUNNY, SHAROON.
Yer Numarası 
LB1062
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003506263
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Encyclopedia of religious ethics için kapak resmi
Encyclopedia of religious ethics
Yazar 
Schweiker, William, editor. Antonaccio, Maria, editor. Bucar, Elizabeth M., editor. Clairmont, David A., editor.
Yer Numarası 
BJ1188 .E53 2022
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781118499528
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Nurturing creativity in the classroom : an exploration of consensus across theory and practice için kapak resmi
Nurturing creativity in the classroom : an exploration of consensus across theory and practice
Yazar 
Hosack, Karen, author.
Yer Numarası 
LB1062
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781041056324
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
The invention of childhood creativity : colonialities and the production of difference için kapak resmi
The invention of childhood creativity : colonialities and the production of difference
Yazar 
Martins, Catarina, author.
Yer Numarası 
LB1591.5 .U6 M376 2025
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003049647
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Visual and motor cognition in infants and children : what develops and what stays the same için kapak resmi
Visual and motor cognition in infants and children : what develops and what stays the same
Yazar 
Lange-Küttner, Christiane, 1957- author.
Yer Numarası 
BF723 .M6
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429270604
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Global Perspectives on Children's Health Literacy Intersections Between Health, Education and Community için kapak resmi
Global Perspectives on Children's Health Literacy Intersections Between Health, Education and Community
Yazar 
Nash, Rosie. editor. (orcid)0000-0003-3695-0887 Cruickshank, Vaughan. editor. (orcid)0000-0002-9766-6807 Elmer, Shandell. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-63840-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Late, lost, and unprepared : a parents' guide to helping children with executive functioning için kapak resmi
Late, lost, and unprepared : a parents' guide to helping children with executive functioning
Yazar 
Cooper-Kahn, Joyce, author. Dietzel, Laurie C., author.
Yer Numarası 
BF723 .E93
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003403517
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
The participatory creativity guide for educators için kapak resmi
The participatory creativity guide for educators
Yazar 
Clapp, Edward P., author. Rains, Julie, author.
Yer Numarası 
LB1590.5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003136958
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Learning Technology for Education Challenges 11th International Workshop, LTEC 2023, Bangkok, Thailand, July 24-27, 2023, Proceedings için kapak resmi
Learning Technology for Education Challenges 11th International Workshop, LTEC 2023, Bangkok, Thailand, July 24-27, 2023, Proceedings
Yazar 
Uden, Lorna. editor. Liberona, Dario. editor. (orcid) SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-34754-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Human-Computer Interaction - INTERACT 2023 19th IFIP TC13 International Conference, York, UK, August 28 - September 1, 2023, Proceedings, Part IV için kapak resmi
Human-Computer Interaction - INTERACT 2023 19th IFIP TC13 International Conference, York, UK, August 28 - September 1, 2023, Proceedings, Part IV
Yazar 
Abdelnour Nocera, José. editor. Kristín Lárusdóttir, Marta. editor. Petrie, Helen. editor. Piccinno, Antonio. editor. Winckler, Marco. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-42293-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
The role of metaphor and symbol in motivating primary school children için kapak resmi
The role of metaphor and symbol in motivating primary school children
Yazar 
Ashton, Elizabeth, 1947- author.
Yer Numarası 
LB1139.23
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003222248
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç