Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Educational evaluation -- United States.
(13)
EDUCATION / Higher
(5)
Educational tests and measurements -- United States.
(4)
Curriculum planning -- United States.
(2)
EDUCATION / Evaluation
(2)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
22 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Evaluating educational development : a comprehensive and data-driven approach for colleges and universities için kapak resmi
Evaluating educational development : a comprehensive and data-driven approach for colleges and universities
Yazar 
Hurney, Carol A., author. Mullinix, Bonnie B., author. Benson, R. Todd, author.
Yer Numarası 
LB2331.63
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003448556
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Exemplars of assessment in higher education, volume two : strategies for a changing higher education environment için kapak resmi
Exemplars of assessment in higher education, volume two : strategies for a changing higher education environment
Yazar 
Souza, Jane M. (Jane Marie), editor. Rose, Tara, editor.
Yer Numarası 
LB2366
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003444695
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Assessment by design : a practical approach to improve student learning için kapak resmi
Assessment by design : a practical approach to improve student learning
Yazar 
Barrett, Sheri H., author.
Yer Numarası 
LB2331.63
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003443094
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Exemplars of assessment in higher education : diverse approaches to addressing accreditation standards için kapak resmi
Exemplars of assessment in higher education : diverse approaches to addressing accreditation standards
Yazar 
Souza, Jane M. (Jane Marie), editor. Rose, Tara, editor. Perfetti, Heather F., writer of foreword.
Yer Numarası 
LB2366
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003444701
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Reframing assessment to center equity : theories, models, and practices için kapak resmi
Reframing assessment to center equity : theories, models, and practices
Yazar 
Henning, Gavin. editor. Baker, Gianina R., 1982- editor. Jankowski, Natasha A., editor. Lundquist, Anne E., editor. Montenegro, Erick, editor.
Yer Numarası 
LB2342.92
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003446729
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Program evaluation in school counseling : improving comprehensive and developmental programs için kapak resmi
Program evaluation in school counseling : improving comprehensive and developmental programs
Yazar 
Trevisan, Michael S., author. Carey, John C., author.
Yer Numarası 
LB1027.5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429437229
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Authentic assessment in social studies : a guide to keeping it real için kapak resmi
Authentic assessment in social studies : a guide to keeping it real
Yazar 
Sherrin, David, author.
Yer Numarası 
H62.5 .U5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429261114
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Driven by data 2.0 : a practical guide to improve instruction için kapak resmi
Driven by data 2.0 : a practical guide to improve instruction
Yazar 
Bambrick-Santoyo, Paul, 1972- author.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Wiley Online Library
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Driven by data 2.0 : a practical guide to improve instruction için kapak resmi
Driven by data 2.0 : a practical guide to improve instruction
Yazar 
Bambrick-Santoyo, Paul, 1972- author.
Yer Numarası 
LB1028.43
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781119564614
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Using data to focus instructional improvement için kapak resmi
Using data to focus instructional improvement
Yazar 
James-Ward, Cheryl. Fisher, Douglas, 1965- Frey, Nancy, 1959- Lapp, Diane.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=536380
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
The program evaluation standards : a guide for evaluators and evaluation users için kapak resmi
The program evaluation standards : a guide for evaluators and evaluation users
Yazar 
Yarbrough, Donald B.
Yer Numarası 
LB3051 P648 2011
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Cultural validity in assessment addressing linguistic and cultural diversity için kapak resmi
Cultural validity in assessment addressing linguistic and cultural diversity
Yazar 
Basterra, María del Rosario. Trumbull, Elise. Solano Flores, Guillermo.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: