Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(4)
Canning, Natalie.
(2)
Farrell, Angela, contributor.
(2)
Ghaye, Tony.
(2)
Reed, Michael, 1950 February 11-
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Reflective teaching.
(16)
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching.
(4)
Action research in education -- Great Britain.
(3)
Effective teaching.
(3)
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General.
(3)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
47 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Innovative Approaches to Technology-Enhanced Learning for the Workplace and Higher Education Proceedings of 'The Learning Ideas Conference' 2022 için kapak resmi
Innovative Approaches to Technology-Enhanced Learning for the Workplace and Higher Education Proceedings of 'The Learning Ideas Conference' 2022
Yazar 
Guralnick, David. editor. Auer, Michael E. editor. Poce, Antonella. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-21569-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Biomedical Visualisation Volume 14 ‒ COVID-19 Technology and Visualisation Adaptations for Biomedical Teaching için kapak resmi
Biomedical Visualisation Volume 14 ‒ COVID-19 Technology and Visualisation Adaptations for Biomedical Teaching
Yazar 
Varsou, Ourania. editor. Rea, Paul M. editor. Welsh, Michelle. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-17135-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Responsive and Sustainable Educational Futures 18th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2023, Aveiro, Portugal, September 4-8, 2023, Proceedings için kapak resmi
Responsive and Sustainable Educational Futures 18th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2023, Aveiro, Portugal, September 4-8, 2023, Proceedings
Yazar 
Viberg, Olga. editor. Jivet, Ioana. editor. Muñoz-Merino, Pedro J. editor. Perifanou, Maria. editor. Papathoma, Tina. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-42682-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Teacher Reflection : Policies, Practices and Impacts için kapak resmi
Teacher Reflection : Policies, Practices and Impacts
Yazar 
Alemi, Minoo, contributor. Artigliere, Marcus, contributor. Baecher, Laura, contributor. Bailey, Kathleen M., contributor. Darwish, Ashraf, contributor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.21832/9781788921022?locatt=mode:legacy
https://www.degruyter.com/isbn/9781788921022
Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788921022/original
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Practice in TESOL için kapak resmi
Practice in TESOL
Yazar 
Farr, Fiona, author. Farrell, Angela, contributor. Riordan, Elaine, contributor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1515/9780748645541
https://www.degruyter.com/isbn/9780748645541
Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780748645541/original
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Language Teacher Noticing in Tasks için kapak resmi
Language Teacher Noticing in Tasks
Yazar 
Jackson, Daniel O., author.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.21832/9781800411241
https://www.degruyter.com/isbn/9781800411241
Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781800411241/original
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Duoethnography in English Language Teaching : Research, Reflection and Classroom Application için kapak resmi
Duoethnography in English Language Teaching : Research, Reflection and Classroom Application
Yazar 
Brereton, Peter, contributor. Cook, Charles, contributor. Hooper, Daniel, contributor. Hunter, Chris, contributor. Kasparek, Nick, contributor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.21832/9781788927192
https://www.degruyter.com/isbn/9781788927192
Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788927192/original
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Narratives of East Asian Women Teachers of English : Where Privilege Meets Marginalization için kapak resmi
Narratives of East Asian Women Teachers of English : Where Privilege Meets Marginalization
Yazar 
Park, Gloria, author.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.21832/9781783098736
https://www.degruyter.com/isbn/9781783098736
Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781783098736/original
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Teaching and Learning (Im)Politeness için kapak resmi
Teaching and Learning (Im)Politeness
Yazar 
Bella, Spyridoula, contributor. Burdelski, Matthew, contributor. Gyogi, Eiko, contributor. House, Juliane, contributor. Locher, Miriam A., contributor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1515/9781501501654
https://www.degruyter.com/isbn/9781501501654
Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781501501654/original
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Yansıtıcı düşünme : beden eğitimi ve sporda için kapak resmi
Yansıtıcı düşünme : beden eğitimi ve sporda
Yazar 
Dervent, Fatih.
Yer Numarası 
LB1025.3 D47 2014
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Debates in art and design education için kapak resmi
Debates in art and design education
Yazar 
Addison, Nicholas, 1954- editor of compilation. Burgess, Lesley, 1952- editor of compilation.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Teaching and learning from within a core reflection approach to quality and inspiration in education için kapak resmi
Teaching and learning from within a core reflection approach to quality and inspiration in education
Yazar 
Korthagen, F. A. J., 1949- Kim, Younghee M. Greene, William L.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Go to:Search Results
|
Top of Page
|
Search Facets