Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(32)
Blum, Werner. editor.
(3)
Gibilisco, Stan.
(3)
Galbraith, Peter L. editor.
(2)
Haines, Christopher R. editor.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Education.
(28)
Science -- Study and teaching.
(15)
Mathematics Education.
(10)
Teaching and Teacher Education.
(5)
Education, Higher.
(4)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
41 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
13. 
Learning through teaching mathematics development of teachers' knowledge and expertise in practice için kapak resmi
Learning through teaching mathematics development of teachers' knowledge and expertise in practice
Yazar 
Leikin, Roza. Zazkis, Rina.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=325859
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
Teaching Fundamentals Concepts of Informatics 4th International Conference on Informatics in Secondary Schools - Evolution and Perspectives, ISSEP 2010, Zurich, Switzerland, January 13-15, 2010. Proceedings için kapak resmi
Teaching Fundamentals Concepts of Informatics 4th International Conference on Informatics in Secondary Schools - Evolution and Perspectives, ISSEP 2010, Zurich, Switzerland, January 13-15, 2010. Proceedings
Yazar 
Hromkovič, Juraj. editor. Královič, Richard. editor. Vahrenhold, Jan. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-11376-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
European and Chinese Cognitive Styles and Their Impact on Teaching Mathematics için kapak resmi
European and Chinese Cognitive Styles and Their Impact on Teaching Mathematics
Yazar 
Spagnolo, Filippo. author. Paola, Benedetto. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-11680-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
16. 
Developing Students’ Statistical Reasoning Connecting Research and Teaching Practice için kapak resmi
Developing Students’ Statistical Reasoning Connecting Research and Teaching Practice
Yazar 
Garfield, Joan B. author. Ben-Zvi, Dani. author. Chance, Beth. author. Medina, Elsa. author. Roseth, Cary. author.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-8383-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
Exploring Probability in School Challenges for Teaching and Learning için kapak resmi
Exploring Probability in School Challenges for Teaching and Learning
Yazar 
Jones, Graham A. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/b105829
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
18. 
Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies ICTMA 13 için kapak resmi
Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies ICTMA 13
Yazar 
Lesh, Richard. editor. Galbraith, Peter L. editor. Haines, Christopher R. editor. Hurford, Andrew. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336207.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-6271-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
19. 
Geometry demystified için kapak resmi
Geometry demystified
Yazar 
Gibilisco, Stan.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Subscription required
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
20. 
Pre-algebra demystified için kapak resmi
Pre-algebra demystified
Yazar 
Bluman, Allan G.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Subscription required
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
21. 
Powerful Pedagogy Self-Study of a Teacher Educator's Practice için kapak resmi
Powerful Pedagogy Self-Study of a Teacher Educator's Practice
Yazar 
Brandenburg, Robyn. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-8196-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
22. 
Reconceptualizing Early Mathematics Learning için kapak resmi
Reconceptualizing Early Mathematics Learning
Yazar 
English, Lyn D. editor. Mulligan, Joanne T. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336244.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-6440-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
23. 
Cognitive Activation in the Mathematics Classroom and Professional Competence of Teachers Results from the COACTIV Project için kapak resmi
Cognitive Activation in the Mathematics Classroom and Professional Competence of Teachers Results from the COACTIV Project
Yazar 
Kunter, Mareike. editor. Baumert, Jürgen. editor. Blum, Werner. editor. Klusmann, Ute. editor. Krauss, Stefan. editor.
Yer Numarası 
ONLINE(331691.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-5149-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
24. 
Visual Mathematics and Cyberlearning için kapak resmi
Visual Mathematics and Cyberlearning
Yazar 
Martinovic, Dragana. editor. Freiman, Viktor. editor. Karadag, Zekeriya. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335714.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2321-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: