Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Project Muse.
(24)
SpringerLink (Online service)
(4)
Cooper, Hilary, 1943-
(3)
Nietzsche, Friedrich Wilhelm, 1844-1900.
(3)
Wiley InterScience (Online service)
(3)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
History -- Study and teaching.
(23)
HISTORY / Study & Teaching
(18)
HISTORY / General
(14)
EDUCATION / General
(13)
EDUCATION / History
(7)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
262 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
13. 
Management education in Canada : historical reflections için kapak resmi
Management education in Canada : historical reflections
Yazar 
Williams, Kristin S., editor. Mills, Albert J., 1945- editor. Weigand, Heidi, editor.
Yer Numarası 
HF1134.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003612612
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
Writing history in Late Antique Iberia : historiography in theory and practice from the 4th to the 7th century için kapak resmi
Writing history in Late Antique Iberia : historiography in theory and practice from the 4th to the 7th century
Yazar 
Ubric Rabaneda, Purificacio??n, editor.
Yer Numarası 
DP63
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003709916
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
Drawing pedagogy in modern France : habit's demise için kapak resmi
Drawing pedagogy in modern France : habit's demise
Yazar 
Cooperstein, Shana, author.
Yer Numarası 
NC497 .C66 2025
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003385424
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
16. 
A Practical Guide to Teaching History in the Secondary School için kapak resmi
A Practical Guide to Teaching History in the Secondary School
Yazar 
Keates, Dan, editor. Stanford, Matt, editor. Goullée, Corinne, editor.
Yer Numarası 
D16.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003349365
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
The sciences in Islamicate societies in context : patronage, education, narratives için kapak resmi
The sciences in Islamicate societies in context : patronage, education, narratives
Yazar 
Brentjes, Sonja, author.
Yer Numarası 
Q127 .I742
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003372455
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
18. 
The science of oriental society : Karl August Wittfogel and the East Asian intellectuals için kapak resmi
The science of oriental society : Karl August Wittfogel and the East Asian intellectuals
Yazar 
Zhou, Yufei, author.
Yer Numarası 
DS504.5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003311430
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
19. 
Decolonising Australian history education : fresh perspectives from beyond the 'history wars' için kapak resmi
Decolonising Australian history education : fresh perspectives from beyond the 'history wars'
Yazar 
Cairns, Rebecca, editor. Fricker, Aleryk, editor. Weuffen, Sara, editor.
Yer Numarası 
DU109.5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003435617
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
20. 
Teaching public history creatively in Alabama : about (public) face için kapak resmi
Teaching public history creatively in Alabama : about (public) face
Yazar 
Green, Sharony Andrews, author.
Yer Numarası 
D16.163
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003436010
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
21. 
Mentoring history teachers in the secondary school : a practical guide için kapak resmi
Mentoring history teachers in the secondary school : a practical guide
Yazar 
Crooks, Victoria, author. London, Laura (Educator), author. Haydn, Terry, 1951- author.
Yer Numarası 
D16.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003223504
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
22. 
Student-centered oral history : an ethical guide için kapak resmi
Student-centered oral history : an ethical guide
Yazar 
Cherland, Summer, 1981- author.
Yer Numarası 
D16.14
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003315445
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
23. 
Teaching Asian America in elementary classrooms için kapak resmi
Teaching Asian America in elementary classrooms
Yazar 
Rodríguez, Noreen Naseem, author. An, Sohyun, author. Kim, Esther June, author.
Yer Numarası 
E184 .A75
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032662695
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
24. 
Project based learning in real world U.S. history classrooms : engaging diverse learners için kapak resmi
Project based learning in real world U.S. history classrooms : engaging diverse learners
Yazar 
Turk, Diana B., author. Berman, Stacie Brensilver, author.
Yer Numarası 
LB1027.43
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003157649
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç