Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Abrandt Dahlgren, Madeleine. author.
(1)
Agrawal, Abha. author.
(1)
Allen, Jim. editor.
(1)
Area-Moreira, Manuel. editor.
(1)
Asahi, Yumi. editor.
(1)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Education.
(32)
Professional & Vocational Education.
(12)
Curriculum planning.
(6)
Education, Higher.
(5)
Education -- Philosophy.
(3)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
52 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
13. 
Extraordinary Learning in the Workplace için kapak resmi
Extraordinary Learning in the Workplace
Yazar 
Hafler, Janet P. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-0271-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
Learning to be Professionals için kapak resmi
Learning to be Professionals
Yazar 
Dall’Alba, Gloria. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-2608-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
Successful Science and Engineering Teaching Theoretical and Learning Perspectives için kapak resmi
Successful Science and Engineering Teaching Theoretical and Learning Perspectives
Yazar 
Kalman, Calvin S. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6910-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
16. 
Phronesis as Professional Knowledge Practical Wisdom in the Professions için kapak resmi
Phronesis as Professional Knowledge Practical Wisdom in the Professions
Yazar 
Kinsella, Elizabeth Anne. editor. Pitman, Allan. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-731-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
Rethinking Educational Practice Through Reflexive Inquiry Essays in Honour of Susan Groundwater-Smith için kapak resmi
Rethinking Educational Practice Through Reflexive Inquiry Essays in Honour of Susan Groundwater-Smith
Yazar 
Mockler, Nicole. editor. Sachs, Judyth. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-0805-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
18. 
From Expert Student to Novice Professional için kapak resmi
From Expert Student to Novice Professional
Yazar 
Reid, Anna. author. Abrandt Dahlgren, Madeleine. author. Dahlgren, Lars Owe. author. Petocz, Peter. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-0250-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
19. 
New Understandings of Teacher's Work Emotions and Educational Change için kapak resmi
New Understandings of Teacher's Work Emotions and Educational Change
Yazar 
Day, Christopher. editor. Lee, John Chi-Kin. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-0545-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
20. 
Learning to Mentor-as-Praxis Foundations for a Curriculum in Teacher Education için kapak resmi
Learning to Mentor-as-Praxis Foundations for a Curriculum in Teacher Education
Yazar 
Orland-Barak, Lily. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0582-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
21. 
Teachers' Career Trajectories and Work Lives için kapak resmi
Teachers' Career Trajectories and Work Lives
Yazar 
Bayer, Martin. editor. Brinkkjær, Ulf. editor. Plauborg, Helle. editor. Rolls, Simon. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-2358-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
22. 
Teacher Professional Learning in an Age of Compliance Mind the Gap için kapak resmi
Teacher Professional Learning in an Age of Compliance Mind the Gap
Yazar 
Mockler, Nicole. author. Groundwater-Smith, Susan. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-9417-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
23. 
Professional Learning Conversations: Challenges in Using Evidence for Improvement için kapak resmi
Professional Learning Conversations: Challenges in Using Evidence for Improvement
Yazar 
Earl, Lorna M. editor. Timperley, Helen. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6917-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
24. 
Professional Learning Conversations: Challenges in Using Evidence for Improvement için kapak resmi
Professional Learning Conversations: Challenges in Using Evidence for Improvement
Yazar 
Earl, Lorna M. Timperley, Helen. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6917-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Go to:Search Results
|
Top of Page
|
Search Facets