Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
23 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
00000000000DEFAULT_TR
Yazdır
13. 
Participatory Activist Research in the Globalised World Social Change Through the Cultural Professions için kapak resmi
Participatory Activist Research in the Globalised World Social Change Through the Cultural Professions
Yazar 
lisahunter. author. Emerald, Elke. author. Martin, Gregory. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335757.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4426-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
Science Education for Diversity Theory and Practice için kapak resmi
Science Education for Diversity Theory and Practice
Yazar 
Mansour, Nasser. editor. Wegerif, Rupert. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335781.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4563-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
Logics of Socialist Education Engaging with Crisis, Insecurity and Uncertainty için kapak resmi
Logics of Socialist Education Engaging with Crisis, Insecurity and Uncertainty
Yazar 
Griffiths, Tom G. editor. Millei, Zsuzsa. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335810.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4728-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
16. 
Youth Identities, Localities, and Visual Material Culture Making Selves, Making Worlds için kapak resmi
Youth Identities, Localities, and Visual Material Culture Making Selves, Making Worlds
Yazar 
Eglinton, Kristen Ali. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335838.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4857-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
Higher Education: Handbook of Theory and Research Volume 28 için kapak resmi
Higher Education: Handbook of Theory and Research Volume 28
Yazar 
Paulsen, Michael B. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336081.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-5836-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
18. 
Educational Research: The Importance and Effects of Institutional Spaces için kapak resmi
Educational Research: The Importance and Effects of Institutional Spaces
Yazar 
Smeyers, Paul. editor. Depaepe, Marc. editor. Keiner, Edwin. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336199.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-6247-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
19. 
Handbook of Resilience in Children of War için kapak resmi
Handbook of Resilience in Children of War
Yazar 
Fernando, Chandi. editor. Ferrari, Michel. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(332020.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-6375-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
20. 
Critical Peace Education Difficult Dialogues için kapak resmi
Critical Peace Education Difficult Dialogues
Yazar 
Trifonas, Peter Pericles. editor. Wright, Bryan. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335659.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-3945-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
21. 
Integration and Inequality in Educational Institutions için kapak resmi
Integration and Inequality in Educational Institutions
Yazar 
Windzio, Michael. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336166.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-6119-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
22. 
Learning from Shanghai Lessons on Achieving Educational Success için kapak resmi
Learning from Shanghai Lessons on Achieving Educational Success
Yazar 
Tan, Charlene. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336500.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-981-4021-87-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
23. 
Childhood, Philosophy and Open Society Implications for Education in Confucian Heritage Cultures için kapak resmi
Childhood, Philosophy and Open Society Implications for Education in Confucian Heritage Cultures
Yazar 
Lam, Chi-Ming. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336505.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-981-4451-06-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: