Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Education.
(8)
Consciousness.
(5)
Educational psychology.
(5)
Developmental psychology.
(4)
Cognitive Psychology.
(3)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
18 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000DEFAULT_TR
Yazdır
13. 
Towards Equity in Mathematics Education Gender, Culture, and Diversity için kapak resmi
Towards Equity in Mathematics Education Gender, Culture, and Diversity
Yazar 
Forgasz, Helen. editor. Rivera, Ferdinand. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-27702-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
Total Addiction The Life of an Eclipse Chaser için kapak resmi
Total Addiction The Life of an Eclipse Chaser
Yazar 
Russo, Kate. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-30481-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
Remembering Sofya Kovalevskaya için kapak resmi
Remembering Sofya Kovalevskaya
Yazar 
Audin, Michèle. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-85729-929-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
16. 
Come ragionano i bambini için kapak resmi
Come ragionano i bambini
Yazar 
Donaldson, Margaret. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-1448-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
Understanding Models for Learning and Instruction için kapak resmi
Understanding Models for Learning and Instruction
Yazar 
Ifenthaler, Dirk. editor. Pirnay-Dummer, Pablo. editor. Spector, J. Michael. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-76898-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
18. 
Understanding Models for Learning and Instruction için kapak resmi
Understanding Models for Learning and Instruction
Yazar 
Ifenthaler, Dirk. Pirnay-Dummer, Pablo. Spector, J. Michael. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-76898-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: