Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(26)
Albert, Dietrich. editor.
(1)
Alsante, Karen Mills.
(1)
Andresini, Giuseppina. editor.
(1)
Ankley, Gerald T. (Gerald Thomas), 1959-
(1)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Assessment, Testing and Evaluation.
(15)
Educational tests and measurements.
(15)
Education.
(12)
Learning & Instruction.
(4)
Administration, Organization and Leadership.
(3)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
36 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
13. 
Valuing Assessment in Science Education: Pedagogy, Curriculum, Policy için kapak resmi
Valuing Assessment in Science Education: Pedagogy, Curriculum, Policy
Yazar 
Corrigan, Deborah. editor. Gunstone, Richard. editor. Jones, Alister. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336299.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-6668-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
Teacher Professional Development for Improving Quality of Teaching için kapak resmi
Teacher Professional Development for Improving Quality of Teaching
Yazar 
Creemers, Bert. author. Kyriakides, Leonidas. author. Antoniou, Panayiotis. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335916.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-5207-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
Statistical Models for Data Analysis için kapak resmi
Statistical Models for Data Analysis
Yazar 
Giudici, Paolo. editor. Ingrassia, Salvatore. editor. Vichi, Maurizio. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(332661.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-00032-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
16. 
Knowledge Spaces Applications in Education için kapak resmi
Knowledge Spaces Applications in Education
Yazar 
Falmagne, Jean-Claude. editor. Albert, Dietrich. editor. Doble, Christopher. editor. Eppstein, David. editor. Hu, Xiangen. editor.
Yer Numarası 
ONLINE(333964.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-35329-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
Open Learning Cultures A Guide to Quality, Evaluation, and Assessment for Future Learning için kapak resmi
Open Learning Cultures A Guide to Quality, Evaluation, and Assessment for Future Learning
Yazar 
Ehlers, Ulf-Daniel. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(334550.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-38174-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
18. 
Research on PISA Research Outcomes of the PISA Research Conference 2009 için kapak resmi
Research on PISA Research Outcomes of the PISA Research Conference 2009
Yazar 
Prenzel, Manfred. editor. Kobarg, Mareike. editor. Schöps, Katrin. editor. Rönnebeck, Silke. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335761.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4458-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
19. 
Self-directed Learning Oriented Assessments in the Asia-Pacific için kapak resmi
Self-directed Learning Oriented Assessments in the Asia-Pacific
Yazar 
Mok, Magdalena Mo Ching. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335772.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4507-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
20. 
The Role of International Large-Scale Assessments: Perspectives from Technology, Economy, and Educational Research için kapak resmi
The Role of International Large-Scale Assessments: Perspectives from Technology, Economy, and Educational Research
Yazar 
von Davier, Matthias. editor. Gonzalez, Eugenio. editor. Kirsch, Irwin. editor. Yamamoto, Kentaro. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335793.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4629-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
21. 
Competence Development and Assessment in TVET (COMET) Theoretical Framework and Empirical Results için kapak resmi
Competence Development and Assessment in TVET (COMET) Theoretical Framework and Empirical Results
Yazar 
Rauner, Felix. author. Heinemann, Lars. author. Maurer, Andrea. author. Haasler, Bernd. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335809.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4725-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
22. 
Data-based Decision Making in Education Challenges and Opportunities için kapak resmi
Data-based Decision Making in Education Challenges and Opportunities
Yazar 
Schildkamp, Kim. editor. Lai, Mei Kuin. editor. Earl, Lorna. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335829.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4816-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
23. 
Common Characteristics and Unique Qualities in Preschool Programs Global Perspectives in Early Childhood Education için kapak resmi
Common Characteristics and Unique Qualities in Preschool Programs Global Perspectives in Early Childhood Education
Yazar 
Clark Wortham, Sue. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335861.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-4972-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
24. 
Media in Education Results from the 2011 ICEM and SIIE joint Conference için kapak resmi
Media in Education Results from the 2011 ICEM and SIIE joint Conference
Yazar 
Moreira, António. editor. Benavides, Otto. editor. Mendes, Antonio Jose. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(331321.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-3175-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: