Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(9)
Project Muse.
(7)
Blackburn, Barbara R., 1961- author.
(4)
IGI Global, publisher.
(3)
Eccles, Jacquelynne S.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Academic achievement.
(54)
Academic achievement -- United States.
(36)
EDUCATION / General
(17)
EDUCATION / Higher
(17)
Motivation in education.
(14)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
163 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Food Industry 4.0 and Food Sustainability için kapak resmi
Food Industry 4.0 and Food Sustainability
Yazar 
Hassoun, Abdo. editor. (orcid)0000-0002-3059-292X SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-032-06527-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Advocacy and policy change for undocumented student success : critical readings and testimonios için kapak resmi
Advocacy and policy change for undocumented student success : critical readings and testimonios
Yazar 
Murillo, Enrique G., editor. Pierce, Sharon Velarde, editor.
Yer Numarası 
LC3746
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003542001
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Bottom of the class : children's stories of low attainment in primary school için kapak resmi
Bottom of the class : children's stories of low attainment in primary school
Yazar 
Quick, Laura, author.
Yer Numarası 
LB1062.6
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003505419
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
10 mindframes for visible learning : teaching for success için kapak resmi
10 mindframes for visible learning : teaching for success
Yazar 
Hattie, John, author. Zierer, Klaus, author.
Yer Numarası 
LB1025.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003430124
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Rigor and assessment in the classroom : strategies and tools için kapak resmi
Rigor and assessment in the classroom : strategies and tools
Yazar 
Blackburn, Barbara R., 1961- author.
Yer Numarası 
LB3051
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003530008
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Building executive function : the missing link to student achievement için kapak resmi
Building executive function : the missing link to student achievement
Yazar 
Sulla, Nancy, author.
Yer Numarası 
LB1062
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003532996
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
The art of global peacebuilding and excellence in education : pathways to hopeful, transformational practice için kapak resmi
The art of global peacebuilding and excellence in education : pathways to hopeful, transformational practice
Yazar 
Kotler, Angie, author. Westbrook, Jo, author.
Yer Numarası 
LC191
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032702728
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
AI for Rock Dynamics için kapak resmi
AI for Rock Dynamics
Yazar 
He, Manchao. author. Wang, LiGe. author. Yao, Wei. author. Dang, Wengang. author. Wang, Zhuo. author.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-981-96-5342-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Aspirations and challenges for undocumented student success : critical readings and testimonios için kapak resmi
Aspirations and challenges for undocumented student success : critical readings and testimonios
Yazar 
Murillo, Enrique G., editor. Pierce, Sharon Velarde, editor.
Yer Numarası 
LC3746
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032626741
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Scaffolding for success : helping learners meet rigorous expectations across the curriculum için kapak resmi
Scaffolding for success : helping learners meet rigorous expectations across the curriculum
Yazar 
Blackburn, Barbara R., 1961- author. Miles, Melissa (Language arts teacher), author.
Yer Numarası 
LB1028.38
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003506560
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Equity audits and school resource allocation : applying critical resource theory to increase equal opportunity in schools için kapak resmi
Equity audits and school resource allocation : applying critical resource theory to increase equal opportunity in schools
Yazar 
Owings, William A., 1952- author. Kaplan, Leslie S., author.
Yer Numarası 
LB2825
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003493907
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
ACADEMIA VERSUS THE WORLD OUTSIDE institutionalized knowledge and its discontents. için kapak resmi
ACADEMIA VERSUS THE WORLD OUTSIDE institutionalized knowledge and its discontents.
Yazar 
Fleming, Bruce.
Yer Numarası 
LB1062.6
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003464303
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç