Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Newton, Nicki.
(9)
Project Muse.
(9)
SpringerLink (Online service)
(8)
National Council of Teachers of Mathematics.
(7)
Schoenfeld, Alan H.
(6)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Mathematics -- Study and teaching.
(92)
Mathematics -- Study and teaching (Elementary)
(68)
EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics
(64)
EDUCATION / General
(47)
Mathematics -- Study and teaching (Secondary)
(36)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
402 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
REINVENTING STEM IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION a constructivist approach. için kapak resmi
REINVENTING STEM IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION a constructivist approach.
Yazar 
Geist, Eugene.
Yer Numarası 
Q181
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003488873
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Enhancing your students' mathematics learning through cooperative small-group discovery : strategies for secondary and college teachers için kapak resmi
Enhancing your students' mathematics learning through cooperative small-group discovery : strategies for secondary and college teachers
Yazar 
Davidson, Neil, 1939- author. Fey, James T. (James Taylor), author. Beckmann, Charlene E., author.
Yer Numarası 
QA11.2 .D378 2025
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003582243
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Dünya'da matematik eğitimi çalıştayı için kapak resmi
Dünya'da matematik eğitimi çalıştayı
Yazar 
Çivi Bilir, Gülçin, editör. Arıkan, Ahmet, editör.
Yer Numarası 
QA135.5 M38 2024
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Mentoring mathematics teachers in the secondary school : a practical guide için kapak resmi
Mentoring mathematics teachers in the secondary school : a practical guide
Yazar 
Archer, Rosa, editor.
Yer Numarası 
QA11.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429344091
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
TEACHING STEAM THROUGH HANDS-ON CRAFTS real-world maker lessons for grades 3-8. için kapak resmi
TEACHING STEAM THROUGH HANDS-ON CRAFTS real-world maker lessons for grades 3-8.
Yazar 
Schnittka, Christine. Haynes, Amanda.
Yer Numarası 
LB1585
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003428312
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Theory and practice of STEAM education in Japan için kapak resmi
Theory and practice of STEAM education in Japan
Yazar 
Isozaki, Tetsuo, author.
Yer Numarası 
Q183.4 .J3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003392545
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
The learning and teaching of mathematical literacy : making mathematics useful for everyone için kapak resmi
The learning and teaching of mathematical literacy : making mathematics useful for everyone
Yazar 
Burkhardt, Hugh, author. Pead, Daniel, author. Stacey, Kaye, 1948- author.
Yer Numarası 
QA11.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003303503
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Authentic opportunities for writing about math in middle school : prompts and examples for building understanding için kapak resmi
Authentic opportunities for writing about math in middle school : prompts and examples for building understanding
Yazar 
Jones, Tammy L., author. Texas, Leslie A., author.
Yer Numarası 
QA20 .M38
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003374589
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Children as engineers : teaching science, design technology and sustainability through engineering in the primary classroom için kapak resmi
Children as engineers : teaching science, design technology and sustainability through engineering in the primary classroom
Yazar 
Lewis, Fay (College teacher), author. Edmonds, Juliet, author.
Yer Numarası 
LB1532
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003325826
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Coaching math workshop için kapak resmi
Coaching math workshop
Yazar 
Newton, Nicki, author.
Yer Numarası 
QA135.6
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003458975
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Try it! : even more math problems for all için kapak resmi
Try it! : even more math problems for all
Yazar 
Kaplan, Jerry, author. Dercon, Ysemay, illustrator.
Yer Numarası 
QA135.6
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003406570
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
The sciences in Islamicate societies in context : patronage, education, narratives için kapak resmi
The sciences in Islamicate societies in context : patronage, education, narratives
Yazar 
Brentjes, Sonja, author.
Yer Numarası 
Q127 .I742
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003372455
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç