Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Alfonso Roca, Maria Teresa, ort. yaz.
(1)
American Association for Adult and Continuing Education.
(1)
American Society for Training and Development.
(1)
Araujo, Luis, 1959-
(1)
Arnold, Cath.
(1)
Dil
Konu
Learning, Psychology of.
(6)
Organizational learning.
(5)
Distance education -- United States.
(4)
Experiential learning.
(3)
Knowledge management.
(3)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
55 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
37. 
Learning in social action : a contribution to understanding informal education için kapak resmi
Learning in social action : a contribution to understanding informal education
Yazar 
Foley, Griff. National Institute of Adult Education (England and Wales) Deutscher Volkshochschulverband. Institut für Internationale Zusammenarbeit.
Yer Numarası 
LC 5225.L42 F65 1999
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
38. 
Knowledge capitalism business, work and learning in the new economy için kapak resmi
Knowledge capitalism business, work and learning in the new economy
Yazar 
Burton-Jones, Alan.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Oxford scholarship online http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198296225.001.0001
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
39. 
Learning democracy democratic and economic values in unified Germany için kapak resmi
Learning democracy democratic and economic values in unified Germany
Yazar 
Rohrschneider, Robert.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Oxford scholarship online http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198295174.001.0001
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
40. 
The psychology of learning and motivation : advances in research and theory. için kapak resmi
The psychology of learning and motivation : advances in research and theory.
Yer Numarası 
BF 683 P9595 1967- V.1
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~6
Rafta:
Kopya:
41. 
Dialogic inquiry : towards a sociocultural practice and theory of education için kapak resmi
Dialogic inquiry : towards a sociocultural practice and theory of education
Yazar 
Wells, C. Gordon.
Yer Numarası 
LB1060 .W457 2003
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
42. 
Compendium of continuing education in dentistry. için kapak resmi
Compendium of continuing education in dentistry.
Yazar 
Dental Learning Systems Co.
Yer Numarası 
ALFABETİK V.26 2005
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~21 ~0
Rafta:
Kopya:
43. 
Beyond modularity : a developmental perspective on cognitive science için kapak resmi
Beyond modularity : a developmental perspective on cognitive science
Yazar 
Karmiloff-Smith, Annette.
Yer Numarası 
BF723.C5 K376 1999
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
44. 
How to develop educational programmes for health professionals için kapak resmi
How to develop educational programmes for health professionals
Yazar 
Garcia-Barbero, Mila. Alfonso Roca, Maria Teresa, ort. yaz. Moratalla, Maria Consuelo Martinez, ort. yaz.
Yer Numarası 
W 18 G216 1999
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
45. 
Tacit knowledge in organizations için kapak resmi
Tacit knowledge in organizations
Yazar 
Baumard, Philippe.
Yer Numarası 
ONLINE(369467.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/tacit-knowledge-in-organizations
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
46. 
Reflective thinking and professional development : a primer için kapak resmi
Reflective thinking and professional development : a primer
Yazar 
Seifert, Kelvin.
Yer Numarası 
LB1590.3 S38 1999
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
47. 
Leading with knowledge the nature of competition in the 21st century için kapak resmi
Leading with knowledge the nature of competition in the 21st century
Yazar 
Huseman, Richard C. Goodman, Jon P.
Yer Numarası 
ONLINE(368709.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/leading-with-knowledge
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
48. 
Learner-centered design a cognitive view of managing complexity in product, information, and environmental design için kapak resmi
Learner-centered design a cognitive view of managing complexity in product, information, and environmental design
Yazar 
Reeves, Wayne W.
Yer Numarası 
ONLINE(368710.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/learner-centered-design
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç