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37. 
Markenkraft im Mittelstand Was jeder Manager von Dr. Klitschko und dem Papst lernen kann için kapak resmi
Markenkraft im Mittelstand Was jeder Manager von Dr. Klitschko und dem Papst lernen kann
Yazar 
Errichiello, Oliver. author. Zschiesche, Arnd. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-4289-0
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38. 
Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor Lesen, Hören, Lernen im Web için kapak resmi
Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor Lesen, Hören, Lernen im Web
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Lohaus, Arnold. author. Vierhaus, Marc. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-34435-0
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39. 
Führen lernen Der Weg zur Führungskompetenz und zur persönlichen Karriere-Strategie için kapak resmi
Führen lernen Der Weg zur Führungskompetenz und zur persönlichen Karriere-Strategie
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Gräser, Peter. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-7135-7
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40. 
Pro/MECHANICA® verstehen lernen für Pro/ENGINEER Wildfire® 4.0 und Creo Elements/Pro 5.0 (Wildfire® 5.0) için kapak resmi
Pro/MECHANICA® verstehen lernen für Pro/ENGINEER Wildfire® 4.0 und Creo Elements/Pro 5.0 (Wildfire® 5.0)
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Kloninger, Paul. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-24841-2
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41. 
Klinische Psychologie und Psychotherapie für Bachelor Band II: Therapieverfahren Lesen, Hören, Lernen im Web için kapak resmi
Klinische Psychologie und Psychotherapie für Bachelor Band II: Therapieverfahren Lesen, Hören, Lernen im Web
Yazar 
Berking, Matthias. editor. Rief, Winfried. editor. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-25523-6
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42. 
Lehren, Lernen und Fachdidaktik Theorie, Praxis und Forschungsergebnisse am Beispiel der Informatik için kapak resmi
Lehren, Lernen und Fachdidaktik Theorie, Praxis und Forschungsergebnisse am Beispiel der Informatik
Yazar 
Klüver, Christina. author. Klüver, Jürgen. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8659-0
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43. 
Problemlösen lernen mit digitalen Medien Förderung grundlegender Problemlösetechniken durch den Einsatz dynamischer Werkzeuge için kapak resmi
Problemlösen lernen mit digitalen Medien Förderung grundlegender Problemlösetechniken durch den Einsatz dynamischer Werkzeuge
Yazar 
Haug, Reinhold. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8660-6
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44. 
Unternehmer sind Verrückte Wie Unternehmer Grenzen überwinden und was Manager von ihnen lernen können için kapak resmi
Unternehmer sind Verrückte Wie Unternehmer Grenzen überwinden und was Manager von ihnen lernen können
Yazar 
Zimmermann, Wolfgang. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-3712-4
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45. 
Lebenslanges Lernen in der Universität Wie funktioniert gute Hochschullehre und wie lernen Hochschullehrende ihren Beruf için kapak resmi
Lebenslanges Lernen in der Universität Wie funktioniert gute Hochschullehre und wie lernen Hochschullehrende ihren Beruf
Yazar 
Egger, Rudolf. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18940-6
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46. 
Schreiben(d) lernen im Team Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre için kapak resmi
Schreiben(d) lernen im Team Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre
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Draheim, Kristin. editor. Liebetanz, Franziska. editor. Vogler-Lipp, Stefanie. editor. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19129-4
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47. 
„Ich hab‘ mehr das Gespräch gesucht“ Kommunizieren lernen im Studium Sozialer Arbeit için kapak resmi
„Ich hab‘ mehr das Gespräch gesucht“ Kommunizieren lernen im Studium Sozialer Arbeit
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Widulle, Wolfgang. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19147-8
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48. 
Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen Eine bildungstheoretische Analyse im Spannungsfeld von Wissen, Lernen und Subjekt için kapak resmi
Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen Eine bildungstheoretische Analyse im Spannungsfeld von Wissen, Lernen und Subjekt
Yazar 
Fahrenwald, Claudia. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94157-8
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