Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
National Council of Teachers of Mathematics.
(3)
Pangrazi, Robert P.
(3)
Beighle, Aaron.
(2)
Bush, William S.
(2)
Dossey, John A.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Effective teaching -- United States.
(9)
Physical education and training -- Study and teaching (Secondary) -- United States.
(6)
Mathematics -- Study and teaching (Elementary) -- United States.
(5)
High school teaching -- United States.
(4)
Interdisciplinary approach in education -- United States.
(4)
Materyal Türü
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
148 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
37. 
Focus in grades 6-8 : teaching with curriculum focal points için kapak resmi
Focus in grades 6-8 : teaching with curriculum focal points
Yazar 
Mirra, Amy.
Yer Numarası 
QA135.6 M566 2009
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
38. 
Bilime sevdalanmak : Akılda kalan nesneler için kapak resmi
Bilime sevdalanmak : Akılda kalan nesneler
Yazar 
Turkle, Sherry. Cunillera, Zehra.
Yer Numarası 
Q181.3 B55 2009
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~4
Rafta:
Kopya:
39. 
Dynamics of effective secondary teaching için kapak resmi
Dynamics of effective secondary teaching
Yazar 
Wilen, William W. Hutchison, Janice K. Bosse, Margaret Ishler.
Yer Numarası 
LB1737.U6 K45 2008
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
40. 
Navigating through mathematical connections in grades 6-8 için kapak resmi
Navigating through mathematical connections in grades 6-8
Yazar 
Pugalee, David K. Friel, Susan N. House, Peggy A.
Yer Numarası 
QA13 N384 2008
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
41. 
Constructivist strategies for teaching English language learners için kapak resmi
Constructivist strategies for teaching English language learners
Yazar 
Reyes, Sharon Adelman. Vallone, Trina Lynn.
Yer Numarası 
PE1128.A2 R472 2008
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
42. 
Questions, claims, and evidence : the important place of argument in children's science writing için kapak resmi
Questions, claims, and evidence : the important place of argument in children's science writing
Yazar 
Norton-Meier, Lori.
Yer Numarası 
LB1585.3 Q47 2008
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
43. 
Navigating through number and operations in grades 3-5 için kapak resmi
Navigating through number and operations in grades 3-5
Yazar 
Duncan, Natalie N. Fennell, Francis M., 1944-
Yer Numarası 
QA13 N3845 2007
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
44. 
Secondary school teaching : a guide to methods and resources için kapak resmi
Secondary school teaching : a guide to methods and resources
Yazar 
Kellough, Richard D. Kellough, Noreen G.
Yer Numarası 
LB1737.U6 K47 2007
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
45. 
Effective teaching strategies that accommodate diverse learners için kapak resmi
Effective teaching strategies that accommodate diverse learners
Yazar 
Coyne, Michael D. Kameenui, Edward J. Carnine, Douglas.
Yer Numarası 
LB1025.3 E36 2007
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~2
Rafta:
Kopya:
46. 
Education : the practice and profession of teaching için kapak resmi
Education : the practice and profession of teaching
Yazar 
McNergney, Robert F. McNergney, Joanne M. McNergney, Robert F. Foundations of education.
Yer Numarası 
LB1775.2 M32 2007
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
47. 
Differentiating instruction with menus. Social studies için kapak resmi
Differentiating instruction with menus. Social studies
Yazar 
Westphal, Laurie E., 1967-
Yer Numarası 
H62.5.U5 W47 2007
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
48. 
Designing effective instructional tasks for physical education and sports için kapak resmi
Designing effective instructional tasks for physical education and sports
Yazar 
Griffey, David C. (David Charles) Housner, Lynn Dale.
Yer Numarası 
GV365 .G75 2007
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç