Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Baker, Eva L., editor.
(2)
O'Neil, Harold F., 1943- editor.
(2)
Perez, Ray S., editor.
(2)
Watson, Stephen E., editor.
(2)
Yan, Zi, 1979- author.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
EDUCATION / Educational Psychology
(9)
EDUCATION / General
(7)
PSYCHOLOGY / Assessment, Testing & Measurement
(7)
Educational evaluation.
(6)
Educational tests and measurements.
(6)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
41 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
00000DEFAULT_TR
Yazdır
37. 
SCALES FOR IDENTIFYING GIFTED STUDENTS, SIGS-2 examiner's manual. için kapak resmi
SCALES FOR IDENTIFYING GIFTED STUDENTS, SIGS-2 examiner's manual.
Yazar 
Ryser, Gail R. McConnell, Kathleen. Sanguras, Laila Y., 1977- Kettler, Todd.
Yer Numarası 
HQ773.5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003237792
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
38. 
Advanced methods in automatic item generation için kapak resmi
Advanced methods in automatic item generation
Yazar 
Gierl, Mark J., author. Lai, Hollis, author. Tanygin, Vasily, author.
Yer Numarası 
LB1131
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003025634
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
39. 
Assessment rubrics decoded : an educator's guide için kapak resmi
Assessment rubrics decoded : an educator's guide
Yazar 
Tan, Kelvin, 1967- author.
Yer Numarası 
LB3051 .T25 2020
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429022081
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
40. 
Progress plain and simple : what every teacher needs to know about improving pupil progress için kapak resmi
Progress plain and simple : what every teacher needs to know about improving pupil progress
Yazar 
Harpham, Michael, author.
Yer Numarası 
LB1025.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429323096
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
41. 
Validity an integrated approach to test score meaning and use için kapak resmi
Validity an integrated approach to test score meaning and use
Yazar 
Cizek, Gregory J.
Yer Numarası 
LB3060.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429291661
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: