Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(1940)
Pan, Zhigeng. editor.
(15)
Müller, Wolfgang. editor.
(13)
Zajda, Joseph. editor.
(12)
Cheok, Adrian David. editor.
(11)
Dil
Yayın Yılı
-
2013
(338)
2012
(321)
2011
(260)
2009
(227)
2010
(209)
Konu
Computer science.
(299)
Artificial intelligence.
(143)
Education, Higher.
(122)
Information systems.
(113)
Science -- Study and teaching.
(112)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
1940 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
37. 
Quality Assurance in Medical Education A Practical Guide için kapak resmi
Quality Assurance in Medical Education A Practical Guide
Yazar 
MacCarrick, Geraldine. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(330580.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-85729-713-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
38. 
Encyclopedia of Terminology for Educational Communications and Technology için kapak resmi
Encyclopedia of Terminology for Educational Communications and Technology
Yazar 
Richey, Rita C. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(332068.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-6573-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
39. 
Advanced Technology in Teaching Selected papers from the 2012 International Conference on Teaching and Computational Science (ICTCS 2012) için kapak resmi
Advanced Technology in Teaching Selected papers from the 2012 International Conference on Teaching and Computational Science (ICTCS 2012)
Yazar 
Zhang, Wei. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(333236.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-29458-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
40. 
Human-Computer Interaction. Users and Contexts of Use 15th International Conference, HCI International 2013, Las Vegas, NV, USA, July 21-26, 2013, Proceedings, Part III için kapak resmi
Human-Computer Interaction. Users and Contexts of Use 15th International Conference, HCI International 2013, Las Vegas, NV, USA, July 21-26, 2013, Proceedings, Part III
Yazar 
Kurosu, Masaaki. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(334770.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-39265-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
41. 
HCI International 2013 - Posters’ Extended Abstracts International Conference, HCI International 2013, Las Vegas, NV, USA, July 21-26, 2013, Proceedings, Part I için kapak resmi
HCI International 2013 - Posters’ Extended Abstracts International Conference, HCI International 2013, Las Vegas, NV, USA, July 21-26, 2013, Proceedings, Part I
Yazar 
Stephanidis, Constantine. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(334805.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-39473-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
42. 
The Edusemiotics of Images Essays on the Art∼Science of Tarot için kapak resmi
The Edusemiotics of Images Essays on the Art∼Science of Tarot
Yazar 
Semetsky, Inna. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335531.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-84-6209-055-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
43. 
Indirect Pedagogy Some Lessons in Existential Education için kapak resmi
Indirect Pedagogy Some Lessons in Existential Education
Yazar 
Saeverot, Herner. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335532.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-84-6209-194-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
44. 
The International Imperative in Higher Education için kapak resmi
The International Imperative in Higher Education
Yazar 
Altbach, Philip G. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(335533.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-84-6209-338-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
45. 
Der Wunsch nach mehr Praxis Zur Bedeutung von Praxisphasen im Lehramtsstudium için kapak resmi
Der Wunsch nach mehr Praxis Zur Bedeutung von Praxisphasen im Lehramtsstudium
Yazar 
Makrinus, Livia. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(337501.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00395-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
46. 
Leseselbstkonzept zu Beginn der Grundschulzeit Entwicklung eines Fragebogens für die Bereiche Lesen und Phonologische Bewusstheit için kapak resmi
Leseselbstkonzept zu Beginn der Grundschulzeit Entwicklung eines Fragebogens für die Bereiche Lesen und Phonologische Bewusstheit
Yazar 
Koychev, Kalina Petrova. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(337834.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01610-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
47. 
Diagnosegenauigkeit von ErzieherInnen und LehrerInnen Einschätzung schulrelevanter Kompetenzen in der Übergangsphase için kapak resmi
Diagnosegenauigkeit von ErzieherInnen und LehrerInnen Einschätzung schulrelevanter Kompetenzen in der Übergangsphase
Yazar 
Dollinger, Sonja. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(337852.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01660-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
48. 
Gesundheitsförderung im Setting Schule için kapak resmi
Gesundheitsförderung im Setting Schule
Yazar 
Marchwacka, Maria A. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(337530.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00528-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç