Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(232)
Huang, Xiong. editor.
(6)
Lin, Song. editor.
(5)
Roth, Wolff-Michael. author.
(5)
Wallwork, Adrian. author.
(4)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Education.
(124)
Science -- Study and teaching.
(122)
Statistics.
(27)
Statistics for Social Science, Behavorial Science, Education, Public Policy, and Law.
(26)
Science Education.
(25)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
372 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
349. 
Adapting Historical Knowledge Production to the Classroom için kapak resmi
Adapting Historical Knowledge Production to the Classroom
Yazar 
Kokkotas, P. V. editor. Malamitsa, K. S. editor. Rizaki, A. A. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-349-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
350. 
Transforming University Biochemistry Teaching Using Collaborative Learning and Technology Ready, Set, Action Research! için kapak resmi
Transforming University Biochemistry Teaching Using Collaborative Learning and Technology Ready, Set, Action Research!
Yazar 
Gilmer, Penny J. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-4981-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
351. 
L’universo a dondolo La scienza nell’opera di Gianni Rodari için kapak resmi
L’universo a dondolo La scienza nell’opera di Gianni Rodari
Yazar 
Greco, Pietro. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-1708-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
352. 
Addressing Global Environmental Security Through Innovative Educational Curricula için kapak resmi
Addressing Global Environmental Security Through Innovative Educational Curricula
Yazar 
Allen-Gil, Susan. editor. Stelljes, Lia. editor. Borysova, Olena. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-9314-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
353. 
Förderung des Nachwuchses In Technik und Naturwissenschaft Beiträge zu den Zentralen Handlungsfeldern için kapak resmi
Förderung des Nachwuchses In Technik und Naturwissenschaft Beiträge zu den Zentralen Handlungsfeldern
Yazar 
Milberg, Joachim. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-01123-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
354. 
Strategie zur Förderung des Nachwuchses in Technik und Naturwissenschaft Handlungsempfehlungen für die Gegenwart, Forschungsbedarf für die Zukunft. için kapak resmi
Strategie zur Förderung des Nachwuchses in Technik und Naturwissenschaft Handlungsempfehlungen für die Gegenwart, Forschungsbedarf für die Zukunft.
Yazar 
acatech - Deutsche Akademie der Technikwissenschaften. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-01125-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
355. 
Bilimin doğası ve öğretimi için kapak resmi
Bilimin doğası ve öğretimi
Yazar 
Doğan, Nihal.
Yer Numarası 
Q175 .B55 2009
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
356. 
Chemistry Education in the ICT Age için kapak resmi
Chemistry Education in the ICT Age
Yazar 
Gupta-Bhowon, Minu. editor. Jhaumeer-Laulloo, Sabina. editor. Li Kam Wah, Henri. editor. Ramasami, Ponnadurai. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-9732-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
357. 
Teaching innovations in lipid science için kapak resmi
Teaching innovations in lipid science
Yazar 
Weselake, Randall J.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Distributed by publisher. Purchase or institutional license may be required for access.
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
358. 
Using analogies in middle and secondary science classrooms : the FAR guide-an interesting way to teach with analogies için kapak resmi
Using analogies in middle and secondary science classrooms : the FAR guide-an interesting way to teach with analogies
Yazar 
Harrison, Allan G. Coll, Richard K.
Yer Numarası 
Q181 .U85 2008
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
359. 
Novepernove Sudoku: segreti e strategie di gioco için kapak resmi
Novepernove Sudoku: segreti e strategie di gioco
Yazar 
Munari, Daniele. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-0813-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
360. 
Successful Science and Engineering Teaching Theoretical and Learning Perspectives için kapak resmi
Successful Science and Engineering Teaching Theoretical and Learning Perspectives
Yazar 
Kalman, Calvin S. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6910-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Go to:Search Results
|
Top of Page
|
Search Facets